Программное содержание.
Закреплять умение соединять в поделке природный материал и пластилин. Упражнять в соединении частей. Учить дополнять поделку композиционными моментами.Раздаточный материал.
Картон овальной формы, пластилин, желуди, половинки скорлупок грецкого ореха, сосновые иголки, доски для лепки.Ход занятия
Прочитайте детям стихотворение Д. Розалиевой «Водная царица»:
Лебедь белая плывет,
Шею гордо она гнет.
И похожа не на птицу,
А на водную царицу.
Спросите детей:
– О ком это стихотворение?
– Где плавает лебедь?
Предложите сделать лебедя. Половинка грецкого ореха будет туловищем, а желудь – головой. Длинную изогнутую шею нужно сделать из пластилиновой колбаски, вылепить глаза, клюв и крылья.
Осталось оформить озеро – нанести на овальный картон синий пластилин, закрепить на нем хвойные иголки (камыши) и «отправить в плавание» лебедя.
Иллюстрации
«Цыпленок»
«Поросенок»
«Овощи»
«Корзина с брусникой»
«Грибы»
«Лицо клоуна»
«Воробей»
«Утенок»
«Чашка и блюдце»
«Пирог»
«Девочка в платье»
«Стол и стул»
«Снежинка»
«Лыжник»
«Елочка зеленая»
«Аквариум с рыбками»
«Котенок»
«Удав»
«Теремок»
«Зайчик»
«Семья матрешек»
«Самолет»
«Пирамида»
«Цветной зонтик»
«Пасхальное яйцо»
«Кулон для мамы»
«Звездное небо»