Лес светлячков

Еле как, встав со стула, мы пошли вместе медленными шагами (потому что быстрее не могли). Был еще вариант лечь охраннику на пол, а я начал бы крутить его как шину.

– Рядом с колонами должен быть черный рюкзак. – Направил я.

– Хорошо парень, ты пока будь здесь у входа, а я схожу, проверю. – Сказал мужчина.

Охранник вышел через запасной выход, он вел прямо к колоннам, которые могли обрушиться в любую секунду. А вместе с ней несколько кабинетов с учениками.

Все это время я наблюдал за ним.

Спустя некоторое время охранник вернулся. Весь потный и как будто панически чего-то боявшийся.

– Ты был прав. – Мужчина осознал всю опасность ситуации.

Охранник пошел к директору школы, чтобы немедленно оповестить об опасности.

Вдалеке начали звучать сирены.

Весь полицейский отдел нашего пригорода выдвинулся к школе. Но важнее всего было эвакуировать всю школу.

Кто знает, сколько еще бомб?

Их может быть несколько. А учитывая паническую реакцию охранника, который впервые увидел взрывное устройство, террористу не сложно было сделать с десяток таких бомб.

Но почему?

Что заставило пойти на такой поступок?

В голову начали лезть различные варианты. Но не в один из них я не мог полностью верить. Ведь сложно понять, что в голове у человека, который собрался взорвать школу во время уроков.

София 14 лет

15 сентября

Что если они оба сблизятся?

Я не была уверена в Конноре. А именно заменит ли он меня Люси? Наши отношения впервые в такой ситуации, когда к нам вполне удачно вклинивается третий человек.

Люси мне нравиться, но я ощущаю опасность, когда она стоит рядом с Коннором.

У меня никогда не было настолько глубоких чувств неприязни. Еще и по непонятной мне причине. Насколько бы не удачно к нам переехала Люси, я благодарна ей, ведь прямо сейчас я все ближе и ближе к написанию книги.

Один из моих одноклассников что-то читал. Его чтение вслух было для меня фоновым шумом похожим на звук фена или неподключенного к телевиденью телевизора.

Нашей учительнице кто-то позвонил.

Громкая музыка раздалась на всю аудиторию, перебивая читавшего одноклассника. Это жутко его напрягло, но он нашел в себе силы перестать читать и просто потерпеть.

– Извини, пожалуйста. – Заранее извинилась учительница.

Нам нельзя принимать чужие звонки в классе. Тем более просто разговаривать между собой даже шепотом. Но на учителей это правило не распространяется.

Звонивший сказал нашей учительнице что-то настолько страшное, что она округлила глаза, а ее запястье руки начало дергаться.

Все ученики это заметили и стали наблюдать за развитием событий.

– Ее оскорбили? – Шепотом из дальнего угла выдвинули предположение.

Учитель начала смотреть на наш класс, прикрывая лицо рукой. В ее голове происходил полный хаос и не четкое осознание как подготовить себя к этому.

– Вот бы урок отменили. – Сказал неуч на последней парте.

– Успокойтесь вы, это может быть что-то страшное. – Вскипела я.

Весь класс перевел взгляд с учителя на меня. Я редко с ними разговаривала, а тут осадила весь класс с их влажными мечтами.

– Хорошо, я вас поняла. – Учитель начала кивать головой.

Ей звонил директор школы, желавший все сделать без шума и паники. Жаль, что этому не суждено сбыться.

– В школе бомба?! – Закричала одна из старшеклассниц в коридоре.

Весь класс сопоставил эмоции учительницы и бурю эмоции в коридоре. Именно сейчас всем было не до смеха.

– Это серьезно? – Спросил у учителя Джо.

Этот справедливый и спокойный парень имел черный пояс по тхэквондо. Джо занимался вместе с Коннором, пока второй ходил на занятия. Но сейчас их связывает лишь общее прошлое.

– Без паники. – С паникой произнесла учитель. – Все выходите из кабинета и идите к главному выходу.

Без секунды промедлений все рванули к выходу. Каждому была дорога своя жизнь, мечты и надежды на светлое будущее заставляли толпу озвереть в секунду.

– Смотрите под ноги. – Сказала учитель всем в спину.

Ученики начали пихаться. Всем было наплевать на чужую жизнь, все бежали туда, где было спасение. А каждая секунда, проявленная в помощи друг другу, могла стать последней в жизни каждого.

Понимая, что впереди идет королевская битва, я держалась позади всех, подгоняя отстающих.

Наш класс вцепился с параллельным классом на лестнице между этажами.

Одну из девочек толкнули настолько сильно, что та упала на пол и будто пребывала в трансе. У нее были серые волосы и отличительная клетчатая юбка с натянутыми черными гольфами.

Подбежав к девочке, я подняла ее и взглянула прямо ей в глаза. В них читался ужас, но не связанный с подрывом школы.

– Проснись. – Я начала трясти Люси.

– Спасибо что помогла. – Спустя некоторое время девочка пришла в себя.

Люси была, очевидно, слабым звеном. Но отставать никому не следовало. Поэтому я схватила ее руку, и мы побежали вместе.

Мы бежали почти в пустой школе, ведь основная масса учеников уже успешно вылезла наружу.

Учитывая сильную давку для меня было удивлением не встретить никого с травмами. Например, со сломанными ногами или выбитыми от паники зубами.

Вдалеке нам махал человек в форме шерифа. Его звезда отражалась и слепила нас.