Летаргия (СИ)

Проснулась я от пронзительного звука, исходившего от подаренных часов. Потянулась к ним чтобы найти выключатель, но как только моя рука коснулась края механизма, звон прекратился. На циферблате было семь утра, ещё целых два часа. Захотелось перевернуться на другой бок, и подремать хотя бы чуть чуть как я всегда делала дома. Но я не дома… Осознание этого, и того, что сегодня мой первой учебный день в чужом мире заставили подняться с постели.

Выходя из комнаты, я понятия не имела куда идти. Нет, как пройти в столовую я помню, но может они позже завтракают, или вообще раз в сутки питаются. Да и одной идти нет никакого желания. Подожду немного Элю, не зайдёт, так сама что нибудь придумаю.

— Привет. На завтрак?

— О, Грант! Привет. — Ракшас был в балахоне, как две капли воды похожим на мой. — Да, а ты?

— Куда же ещё, а ты чего книгу в руках таскаешь?

— А где ещё?

Парень покачал головой.

— Смотри, — он провёл рукой по своему балахону сверку вниз, а затем потянул ткань вбок и до этого ткань без единого шва распахнулась. Сунув руку во внутренний карман, о котором я знала, но как достать или положить в него что то не снимая накидки не понимала, и достал такую же книгу. — Попробуй.

Я осторожно повторила за ним, и результат не заставил себя долго ждать. Убрав книгу с ручкой в показавшийся мне безразмерным карман я удивилась ещё больше, предметов я не чувствовала, как будто их нет, но проверив, я убедилась что они на месте, подняв глаза на Гранта я увидела что его мантия уже стала прежней.

— А как обратно?

— Просто запахни её. Как же ты его одела?

— Как, как, через голову конечно.

— Вот Элька, вечно не о чём надо болтает. Не переживай, по ходу разберёшься. Идём в столовую?

— Пошли.

— Ты плащ взяла?

Да что ж они все со своим плащом пристали.

— Взяла, взяла.

— Умничка, а я раз забыл, и как раз в это день была гроза.

И по дороге в столовую, парень красочно рассказывал мне как он полчаса не мог найти дорогу в общежитие, и как потом целую недель лежал в лазарете из за трёх ударов молний. Честно говоря я ему не верила, но мало ли какие грозы в этом мире бывают, при возможности нужно эту историю у Эли на подлинность проверить.

В столовой было на удивление мало народу. Кроме нас человек десять. И все они были похожи именно на людей. Просидела я с Грантом с полчаса, но Элька так и не пришла.

— Пошли, не можем же мы вечно её ждать. — Возмутился ракшас, вставая из за стола.

— Может она проспала? -

— Не знаю, не знаю… Давай зайдём к ней, всё равно мимо общежития идти.

На улице оказалось не в пример больше адептов. Все спешили на занятия, до них оставалось совсем не много времени. Ученики то и дело сталкивались с преподавателями, обменивались приветствиями, и снова спешили каждый по своим делам. Мы же торопились не меньше, моё дыхание уже сбилось, зато Грант, чтоб его, казалось прогуливается.

— И долго нам ещё бежать?

— Пока на занятиях не окажемся. Уже устала?

— Да, — выдохнула я, — очень.

— Терпи. — Припечатал он. — Если пойдём медленнее опоздаем на первое практическое занятие. А это не просто не хорошо, а как то, даже, не прилично.

— Адептка Новикова, — послышался пронзительный голос куратора, — вас разыскивала Эллионора. Сейчас она отправилась на занятия, советую и вам поторопиться.

— Приветствую, куратор Фелиция, — произнёс Грант, слегка склонив голову.

— Приветствую, куратор Фелиция, — так же склонив голову, сказала я.

Фелиция горделиво кивнула, и ушла.

— Слушай, у неё королей в роду не было?

— Нет, что ты, — усмехнулся Грант, — не приведи хранитель такого правителя.

На занятие мы почти бежали. Учебное здание представляло собой внушительное пятиэтажное строение из белого камня, с большими, дающими много света окнами. Зайдя внутрь, мы поднялись на второй этаж. Аудитория была не большая, больше похожа на школьный класс, народ постепенно заполнял её, и вскоре свободные места можно было пересчитать по пальцам. Эльку я услышала ещё в коридоре, а уж после увидела. Её гневная проповедь о непонятливых Землянках и бестолковых ракшасах длилась до тех пор, пока в аудитории не появилась женщина средних лет. Поприветствовав нас, она прошла к преподавательскому столу, после чего представилась.

— Магистр Фарала Мижер. На моём предмете, весь этот год вы будите изучать простейшие заклинания обновления и их чары. От вас требуется регулярное присутствие и хоть какое то внимание. Открываем книги и записываем — практическое занятие номер один. Разделение веществ.

Почти всё занятие мы записывали так называемые «чары» - мыслеобразы, слова, жесты и движения которыми можно помочь в выполнении того или иного заклинания. На следующие занятие мы должны принести по грязной, ненужной вещи. Да, грязную то сделать не сложно, но вот где ненужную найти?