Лягушка, слон и брокколи. Как жить и как не надо

Беда очень многих крутых и известных психологических экспериментов в том, что их не получается воспроизвести. Если эксперимент делать чётко, без подтасовок и перекосов, часто выясняется, что никакого эксперимента не получается. Всего несколько лет назад я узнал, что зефирный тест опровергнут чуть менее, чем полностью, а вот в 2021-м выяснилось, что знаменитейший доклад на TED.com про «позы силы» оказался чуть ли не выдумкой. В том смысле, что никто кроме автора его повторить не смог. Никакие уверенные позы никому, сука, не помогли!

И знаете, это не так уж плохо. Пару лет назад журнал Royal Society Open Science опубликовал опровержение (16) очень известному исследованию 1993 года про виолочленистов, о котором писал Джефф Колвин в книге «Талант ни при чём» (книга, несмотря на это, очень неплохая).

В том первом исследовании учёные как бы доказывали, что всё очень просто. Лучшие музыканты, эксперты, спортсмены, все те, кого мы называем элитой – это те, кто больше всех занимался. И вывод, соответственно, получался такой, что безудержная практика является основным элементом достижения элитного статуса. То есть как бы это важнее, чем врождённые качества типа генетики или характера. Главное – накрутить жопо-часы.

Самая известная книга о бесконечных тренировках – это «Гении и аутсайдеры» Малькольма Глэдуэлла. Книга тоже хорошая, и вроде бы это он и назвал главное правило успеха – 10 тысяч часов практики. Это волшебное число, которое ведёт к мастерству. Он приводит в пример и Битлз, и Билла Гейтса, и кого только ни приводит. Оригинальное исследование было сделано в 1993 году. Там учёный по фамилии Эриксон заявил, что именно долговременная практика, а никакой не талант объясняет разницу между экспертами и новичками. Результаты цитировалась много тысяч раз. Только подумайте, сколько замечательных книг оказались основаны… на туфте, ребята. Про достоинства исследований Эриксона (они есть, и их много) я расскажу в следующей главе, а сейчас – о том, как желаемый вывод журналистов подкрепляется исследованиями, которые имели к этому выводу весьма отдалённое отношение.

Три года назад была сделана попытка реплицировать результаты в университете Кейс Вестерн учёными по имени Брук Макнамара и Мига Мейтра. Они выбрали куда большее количество испытуемых и, самое главное, решили всё посчитать максимально чётко и учесть побольше разных факторов. Принципиальным отличием было то, что они сначала опубликовали методику и планы анализа, а только потом начали собирать данные. Нужно быть очень смелым человеком, чтобы так делать, потому что так гораздо труднее подогнать гипотезу под результат, что и сделал уважаемый Малькольм Глэдуэлл.

Что же выяснилось? Понятно, что тренировки влияют на результат. Это к бабке не ходи. Но как оказалось, влияют они гораздо слабее, чем предполагалось в оригинальном исследовании. И что самое странное: на элитных представителей своей профессии практика влияла совершенно по-другому.

Оказалось, что большинство лучших виолончелистов занимались меньше, чем средний хороший виолончелист. Да, практика влияла на результат: 26 % разницы в мастерстве приходится на отличия хороших музыкантов от неудачников. Но первоначальное исследование заявляло о 48 % влияния!

Ещё надо сказать, что не совсем правильно распространять результаты музыкантов на другие виды деятельности. Потом для очень многих сфер выяснилось, что правило 10 тысяч часов не работает. В шахматах, например, колоссальный разброс, то есть кто-то после первого разряда за год становится мастером спорта, а кому-то требуется 15 лет. В часах получалась разница аж в 22 раза между самыми быстрыми и самыми медленными учениками.

Те, кто начал раньше, имели больше шансов, то есть если кто-то начал играть в 7 лет и потратил 100 часов, а кто-то начал в 10 лет и потратил те же 100, у более юного шахматиста больше шансов пробиться в элиту. Возможно, тут ситуация схожа с изучением иностранных языков: есть предположение, что «окно познания» второго языка как родного с какого-то возраста закрывается навсегда.

В рисовании (17) похожая картина: там от генов зависимость сильнее, чем от количества уроков. Самое поразительное: в спорте количество тренировок влияло даже меньше! Там всего 18 % разницы в успехе приходилось на практику. Биолог Майкл Ломбардо и психолог Роберт Динер изучали олимпийских чемпионов – Джесси Оуэнса, Мэрион Джонс, Усэйна Болта, и выяснили, что они были на голову выше своих сверстников даже в самом юном возрасте, как только начали заниматься. Там ни о каких тысячах часов речи вообще не идёт. Они пришли в секцию и просто сразу всех обогнали: и старших, и опытных, – безо всяких тренировок.