Читаем Личностный потенциал. Структура и диагностика полностью

Наши данные показывают, что у более успешных участников олимпиады, в отличие от менее успешных, при высоком уровне внутренней мотивации неодинаково выражена внешняя мотивация, – она значимо выше у менее успешных и ниже у более успешных. То есть менее успешные в большей мере воспринимают олимпиаду как место борьбы за призовое место ради достижения внешнего признания и славы, поступления в вуз, в то время как их более успешные сверстники относятся к ней как к интересному событию, ценному самому по себе, где можно попробовать свои силы и побороться, но прежде всего не с другими, а с самим собой и с задачей. Психологическое благополучие оказалось не связано с успешностью деятельности ни по показателям удовлетворенности жизнью, ни по показателям витальности и субъективного здоровья.

Полученные результаты свидетельствуют о том, что личностные характеристики, вносящие вклад в психологическое благополучие, не всегда оказывают сходное влияние на успешность деятельности. Ни показатели осмысленности жизни, ни составляющие жизнестойкости не обнаружили прямых значимых линейных связей с успешностью выступления на олимпиаде. Среди 15 копинг-стратегий лишь по трем были обнаружены значимые корреляции: успешность по результатам двух туров оказалась обратно связана с обращением к религии (r=—0,35, p=0,02, r=—0,31, p=0,04), самоограничением поспешных (импульсивных) действий (r=—0,30, p=0,06, r=—0,37, p=0,01), а также с подавлением конкурирующей активности (откладыванием всех других дел для концентрации усилий на проблеме) (второй тур r=—0,36, p=0,02).

Однако все переменные обнаружили значимые и достаточно явные связи с выраженностью интереса к процессу познания (внутренней мотивацией), который отличал две успешные подгруппы от двух менее успешных подгрупп нашей выборки. Так, внутренняя мотивация была значимо связана с осмысленностью жизни (r=0,30, p=0,03), жизнестойкостью (r=0,39, p=0,006), диспозиционным оптимизмом (r=0,29, p=0,04). С другой стороны, они обнаружили отсутствие значимых связей с внешней мотивацией.

Большой интерес представляет следующий обнаруженный нами результат: пессимистично-критично настроенные индивиды демонстрируют максимальную успешность. Это хорошо согласуется с данными, полученными нами на абитуриентах МГУ (факультет психологии), в соответствии с которыми более успешными оказывались более пессимистично мыслящие индивиды ( Gordeeva, Osin, 2011). Очевидно, что олимпиада представляет собой тип ситуаций, требующих максимального напряжения, когда крайне важно собраться и проявить максимальное упорство и настойчивость в попытке справиться с предложенными трудными задачами. Это ситуация, в целом схожая со вступительными экзаменами в вуз, требующая серьезной концентрированности на деятельности, а не мечтаний о том, что все будет хорошо. Можно также предположить, что негативные пессимистичные ожидания не обязательно могут приводить к состоянию депрессии, а имеют и конструктивную сторону, заставляют собраться, проявить настойчивость, чтобы в будущем избежать возможных негативных результатов. Напротив, чрезмерно оптимистические ожидания, по-видимому, расслабляют, не способствуя проявлению упорства и настойчивости в выполняемой деятельности. Это подтверждают и данные, полученные М. Селигманом с коллегами, показывающие, что пессимистичные студенты-юристы успешнее, чем их более оптимистичные однокурсники (см. Селигман, 2006).

В целом обращают на себя внимание три особенности мировосприятия успешных участников олимпиады – их более негативное отношение к школе, к жизни и общие менее радужные (менее позитивные) ожидания от будущего. Возможно, что это критическое отношение к жизни им помогает не расслабляться, а настойчиво стремиться достичь поставленных целей. Критическое отношение к школе побуждает побыстрее сделать уроки (значимые отличия между более и менее успешными) и больше заниматься внешкольной интеллектуальной деятельностью. Критический настрой всегда был свойственен людям думающим, являясь, по сути, их неотъемлемой чертой. Однако, с другой стороны, эта особенность их мышления может быть источником их депрессий.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Как нанять «спеца»?: Тесты для приема на работу и определения уровня IQ
Как нанять «спеца»?: Тесты для приема на работу и определения уровня IQ

Данная книга станет незаменимым помощником для специалистов-кадровиков и руководителей фирм, они найдут в ней практические советы и методики по подбору персонала (как правильно провести собеседование, разработать анкеты, отвечающие запросам предприятия), а также часто используемые тесты, которые помогут подобрать не только высококвалифицированного специалиста, но и гармонично «вписывающегося в коллектив» человека. Перед вами популярный самоучитель, с помощью которого любой человек, даже ранее никогда не сталкивавшийся с проблемой найма сотрудников, без особых проблем и отрыва от основной работы сможет подобрать команду или заполнить образовавшуюся вакансию.Не менее полезна эта книга будет и для людей, устраивающихся на работу. Изучив методики работы, цели и задачи менеджера по персоналу, узнав его маленькие хитрости, любой человек сможет достойно пройти все испытания и обойти конкурентов при устройстве на работу.

Александра Сергеевна Слепцова , А. С. Слепцова

Карьера, кадры / Поиск работы, карьера / Управление, подбор персонала / Финансы и бизнес
5 шагов к достойной работе
5 шагов к достойной работе

Вы никак не можете найти работу, достойную вас? Вам надоело работать за копейки, не имея ни малейших перспектив? Если вы держите в руках эту книгу, то от достойной работы вас отделяют всего 5 шагов. Эта книга уникальна тем, что ее написали признанные профессионалы в области подбора персонала. Их многолетний опыт, полученный в ведущих кадровых агентствах, стал основой для четких и реальных советов по поиску достойной работы. В книге описывается эффективная технология самомаркетинга, разделенная на 5 этапов. Все основные рекомендации снабжены разбором конкретных примеров успешного трудоустройства. Книга поможет найти свое место на рынке труда и молодым людям, только начинающим карьеру, и квалифицированным специалистам, заинтересованным в карьерном росте.

Валерий Анатольевич Поляков , Валерий Поляков , Юлия Яновская

Карьера, кадры / Поиск работы, карьера / Финансы и бизнес