— И всё же это явное первое место... — после долгой паузы, продолжил Белов, — С большим отрывом. Всё-таки мы не указывали правила убийства монстров, хотя и рассчитывали, что курсанты хотя бы примерно представляют свои задачи. Мы подумаем, как наградить победителей. Однако, — в этот момент на лице Андрея Алексеевича появилось крайне мерзкое выражение, которое мне сразу не понравилось, — учитывая результаты этого практического занятия, я считаю, что обязан наградить весь курс.
Глава 18
— Как? — первым не выдержал напряжённого молчания Сашка.
— Очень правильный вопрос, курсант Жилин, — гадко ухмыльнулся куратор, — Ответ на него вы получите завтра. Всем разойтись! На сегодня занятия окончены. Вас оповестят о начале второго этапа практического занятия завтра.
Толпа первокурсников, вымотанных и растрепанных, потянулась к своим своим казармам. Обсуждать приказ Белова никто не стал. Сил на это ни у кого не осталось.
Напоследок куратор предупредил всех, что завтрашний этап будет очень важным. Практически решающим. Поэтому нам всем необходимо выспаться и подготовиться. Так же он предупредил, что артефакты, выданные нам, должны оставаться при нас.
Что должна была решить практика на первой неделе занятий я искренне не понимал, а приказ оставить при себе боевые артефакты вызывал смутную тревогу.
Мы отправились с Сашкой к себе в комнату, по пути обсуждая прошедший бой. По приподнятому настроению моего тезки становилось очевидно, что он был крайне доволен собой и исходом сегодняшней битвы. Жилин так задорно рассказывал о том, как его покусали за самые разные места, что на моё лицо сама собой выползала улыбка. Думаю, находись мы в других обстоятельствах, мало бы кто мог подобному радоваться…
Оставшийся день прошел довольно обыденно. Мы поели, после чего пошли на отработку, которая, слава Богу, прошла без каких-либо приключений. Чистка овощей вообще редко бывает связана с приключениями.
Потом занимались своими делами. Кто-то спортом, а кто-то учебой… Хотя Сашка очень странно это делал. В какой-то момент мне показалось, что он лишь прикидывается, что учится. А на самом деле сосед выглядел так, словно строил какие-то коварные планы. Возможно, даже по поводу знакомства с какими-нибудь девчонками. На лице Сашки то и дело появлялась загадочная улыбка. Не думаю, что такое могло произойти из-за изучения правил мироздания или теории разрывов…
Я тоже решил уделять больше времени учебе. И, как минимум сегодня, собирался разобраться в принципах работы всех артефактов. Ситуация на сегодняшнем занятии мне категорически не понравилась. Нам выдали в руки настоящее оружие, а я даже не знал как им пользоваться! Только вот когда я рассказал об этом Сашке, напомнив, что тот очень ловко использовал полученный артефакт, Жилин только рассмеялся в ответ.
— Я вот не знаю, как работают хотя бы половина из известных артефактов, — признался мой всезнающий сосед, —А ты сразу на все нацелился!
— А что такого, — угрюмо спросил я. Сомнения Сашки в моих способностях мне не понравились.
— Видишь ли, их очень много, — терпеливо пояснил мой сосед, — И многими из них не каждый может пользоваться. Всё зависит от огромного количества факторов. Способности, местность, условия... Много всего! Но вот научиться пользоваться основными нашими инструментами обязаны абсолютно все!
Я слегка закатил глаза, но из уважения, не стал перебивать Сашку. Пускай поумничает. Тем более я, фактически, сам его об этом попросил.
— Ты закончил? — уточнил я, — Тогда давай уже рассказывай по делу. Что и как. Ну и где мне об этом более подробно почитать.
— М-м-м, собираешься стать настоящим экспертом? — подмигнул Жилин.
— Да нет. Всего лишь лучшим боевиком университета, — с легкой улыбкой, ответил я.
Сашка фыркнул, но посмотрел на меня без привычной иронии в глазах, а потом продолжил:
— Ну тогда начнем с артефактов, которые были в нашем распоряжение сегодня.
Он достал один из учебников и начал показывать картинки, читая их описание. Я немного его послушал, а потом перебил:
— Так, ну это мне понятно. Ты же просто читаешь описания из учебника! Так любой сможет!
— Ну да, всего-то не запомнишь, — пожав плечами, ответил мой сосед.
— Ну так давай я тебя не буду отвлекать от твоих великих планов и сам займусь учёбой, — с энтузиазмом предложил я, —Здесь в принципе нет ничего сложного.
Сашка слегка прищурился и с сомнением осмотрел меня сверху до низу.
— Угу, — проворчал он, — Это пока до дела не дойдёт! На практике обычно возникает множество трудностей, которые ты по книжкам не поймешь.
— Ну как дойдет до практики, так и разберемся с этим… — возразил я, забирая у него учебник.
— Так у тебя же свой есть. Зачем мой выхватил? — возмутился Сашка.
— Всё, не отвлекай меня пожалуйста, ладно? — изобразил я наигранную серьезность, сделав вид, что поправляю несуществующие очки.
Сашка рассмеялся и продолжил заниматься своими прежними делами… с той же самой ухмылочкой.
— «Ох, ты неисправим! Чувствую, в погоне за девчонками ты ещё намучаешься. Вот только меня бы ещё не приплетал ко всему этому…» – подумал я про себя.