– Она умерла, – ответил Салазар.
«Быть может, если бы я не подтолкнул ее отца к самоубийству, она прожила бы чуть дольше?» – подумал Салазар.
– Примите мои соболезнования. Сколько времени прошло с момента трагедии?
– Год уже миновал.
– И что ты чувствуешь?
– С одной стороны, это хорошо, что она ушла из жизни в расцвете своей красоты. Я опасался, что когда-нибудь разлюблю ее, боялся, что мои чувства угаснут. Но каждый раз, вставая по утрам, мои чувства к ней пробуждались вместе со мной. Ты это хочешь услышать?
– Нет, мне просто интересно узнать, какая она была.
– Вы похожи, как две капли воды. Удивительно то, что я не произнёс её имени при тебе, ведь я легко мог вас спутать и перепутать.
– Я как мудрая женщина пожалуй сменю тему разговора, – сказала она, – Слышала, были самые жаркие дебаты, устроенные детьми. В ходе этих дебатов возникло множество эмоциональных моментов и жарких споров. Однако, к счастью, дело не дошло до рукоприкладства. Нас скоро ожидают детские мировые войны? Как это понимать, Салазар?
– Дети известны своей страстной увлечённостью. Их энергия и энтузиазм могут быть заразительными, – ответил он, – Представь себе, с какой пылкостью они могут отстаивать свои идеи. Даже самые серьёзные взрослые могут быть удивлены их напором. Неудивительно, что эти дебаты стали легендой этого города.
– Ведь именно ты зажёг это пламя споров.
– Это был обычный урок физики, но с некоторыми небольшими изменениями, – Салазар приступил к подробному разъяснению, – Взрослые будут проводить эксперименты, не объясняя их детям, а дети должны будут догадаться, что произойдёт в этом эксперименте. Например, учитель может спросить: что упадет быстрее – перо или камень? Сначала дети должны ответить на этот вопрос сами, а потом им предложат несколько вариантов ответов. Иногда среди предложенных вариантов может не быть правильного ответа. Основная цель учителя физики максимально запутать детей с помощью обычной логики и ложных убеждений. Преподаватель должен вызывать интерес у детей, чтобы побуждать их к дискуссиям между собой. В целях повышения заинтересованности детей, им может быть разрешено делать ставки. Дети будут ставить свои конфеты, тот, кто правильно угадает исход опыта или эксперимента, получит конфеты у проигравшего.
– Не понимаю, ты хочешь сделать из детей экстрасенсов? Ты хочешь, чтобы они стали ясновидящими?
– Дети должны знать о непредсказуемости сия нашего мира. Только и всего, – ответил Салазар, – Если закрыть горящую свечу прозрачным стаканом, то из-за отсутствия кислорода пламя погаснет. Однако, существуют вещества, которые способны гореть без кислорода. Так что на этом можно обмануть детей дважды.
– Знаешь, Салазар, я только сейчас начала понимать, что имел в виду Плутарх: «Ученик – это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь».
– И всё же нам нужно подстраховаться, ведь в любой системе найдётся раковая опухоль, которая всё разрушит, – сказал Салазар, порядком уставший от этой бесконечной работы.
Работа не была бы такой сложной и тяжёлой, если бы Салазар не прокладывал путь в новом направлении, в котором было много неизвестного. Новые начинания всегда сопряжены с трудностями. Поиск неизведанных путей требует усилий и самоотдачи.
– Слушай, у меня возник ещё один вопрос. Правильно ли то, что мы дрессируем детей, словно они какие-нибудь домашние животные? Является ли этичным дрессировать детей? – спросила его Марианна.
– У меня найдётся встречный вопрос. Является ли справедливым то, что по обе стороны общества существуют дети, живущие в нищете и голоде, и дети, имеющие все блага? Я даже не упоминаю о детях, оставленных на произвол судьбы. Прежде чем критиковать мой проект, обществу следует сначала навести порядок в своих делах, а затем уже обращаться ко мне со своими нравоучениями и моралью. И не счесть, сколько у общества пороков перед невинными детьми.
– У меня есть ещё один вопрос, который меня интересует. Почему старшим детям запрещается общаться с младшими детьми?
– Поскольку старшие дети, обладая болтливым языком, могут испортить всю интригу и удовольствие от новых открытий, понимаешь? Это как в кино, когда тебе преждевременно раскрывают важную сюжетную информацию, разрушающую задуманную авторами интригу. Данное действие не позволяет зрителю самостоятельно пережить сюжет и, как следствие, лишает его части удовольствия от просмотра, что портит общее впечатление. И поэтому старшие дети отделены от младших.
– Получается дети живут так, как будто они в кино? – задумчиво произнесла она, – А что насчёт секса? Да здравствует полигамия без семьи? Быть может, в новом обществе проститутки станут уважаемой и востребованной профессией? Я полагаю, что проституток не будут осуждать, так как проституция не будет разрушать семейные ячейки общества? Что вообще нас ждет там в будущем?