Литературная Газета 6399 ( № 1 2013)

А ведь так всё прекрасно начиналось. Четыре года назад по "Детскому радио" можно было услышать песни из нашего детства: "Ветер перемен", "Носики-курносики", "Цветные сны" и многие другие. Эти песни новорождённое радио сделало приманкой, маячками, к которым устремились родители, охваченные ностальгией. Теперь аудитория в кармане, дети к радио привыкли, и можно не притворяться: советские детские песни звучат в эфире куда реже. Зато стали обычными совсем другие тексты. Вот, например, такой:

Папа, папа -

брюки, галстук, шляпа.

Папа, папа, ты такой один.

Папа, папа, с детского этапа

До глубокой юности

ты необходим.

От зубодробительной кондовости этой песни (!) бросает в дрожь: получается, умственной банальности и канцеляриту мы учим детей с младых ногтей, с детского, что называется, этапа. И, кстати, папа может не надеяться, что по окончании "глубокой юности" (это, видимо, когда дитя само начнёт неплохо зарабатывать) он всё ещё будет необходим.

Мораль в новых детских песнях - это вообще нечто особенное:

По бара-бара-бара-барабану

Стучать я точно не устану!

И пусть зовут соседи маму,

А мне по бара-барабану!

Можно не сомневаться: чувства родных и соседей этому юному дарованию и впрямь по барабану. Новые песни, которые так энергично продвигает "Детское радио", с лёгкостью позволяют сделать вывод, какие ценности в почёте у их авторов. Ни в коем случае не учёба, нет. В школу ходят, чтобы "все новости узнать" или "наряды показать", а если и занимаются, то не ради знаний, а ради оценок ("Женя по предметам по всем имеет пять, зато из-за оценок ей некогда гулять"). Эта циничная мысль сродни суждениям Юлии Ковальчук: вброс "любишь классику - притворщик" вполне равноценен отговорке "усердно занимаешься - зубрила".