Заметьте, всё вертится в гуманитарной плоскости. Предположу (и пусть Шагалов меня поправит, если я ошибаюсь), что мой герой всерьёз задумывался и о журналистике, но из робости, а скорее из ложного пиетета к именитому вузу не рискнул поступать на журфак МГУ или «хотя бы» на тот же факультет в соседнем Ростове. (В пользу моей версии говорит и то, что в родной армавирской школе № 7 преподаватель русского языка и литературы Александр Шагалов редактирует школьную газету «Великолепная семёрка», ведёт кружки «Юный журналист» и «Проба пера», регулярно выступает в местных СМИ. А уж после победы в конкурсе «Учитель года» и вовсе нарасхват у прессы.)
Решающим фактором в выборе профессии стала любовь к чтению. К слову. К Её Величеству Литературе.
У Шагалова есть эссе, в котором он, объясняя, почему выбрал педагогику, следуя своей поэтической натуре, ищет философскую рифму слову «учитель», последовательно наполняя это понятие всё большим и большим смыслом:
«Можно попытаться подобрать рифмы к слову «Учитель». «Хранитель»… Хранитель знаний, нравственности. (Духовных ценностей, культуры, традиций поколений, живших до нас, усилю я этот перечислительный ряд. – С.Р.
) Образец. Пример. Бережно, из рук в руки, от сердца к сердцу передаём мы знания и чувства, делимся с детьми своим опытом, учим других и учимся сами…«Воитель»? Думаю, что да… Мы должны иметь твёрдые взгляды на жизнь, активную гражданскую позицию, уметь защищать свою точку зрения, учить детей отстаивать свои взгляды и мыслить свободно.
«Ценитель». Ценитель красоты слова, его звучания…
А может быть, «Спаситель»? Или «Целитель»? Литература помогает в трудную минуту, учит добру, любви, вере, надежде… «Вдохновитель»! Настоящий учитель призван вдохновлять детей, помогать им, направлять их…»
Прадед Александра Шагалова был учителем русского языка и литературы. Тоже писал стихи. Прабабушка преподавала математику. В комнате правнука висит фотография прадеда – Михаил Иванович принимает экзамены у старшеклассников. 1939 год. Букет полевых цветов на столе. Светлая летняя рубашка, застёгнутая на все пуговицы, несмотря на кубанское лето. (Дисциплина!) Во взгляде прадеда много общего с правнуком. Яблоко от яблони недалеко упало, хотя, казалось бы, миновало три поколения.
Прадед Александра погиб в Великую Отечественную. Правнук хранит и бережёт в себе эту фамильную нравственную вертикаль.
Кто любимые писатели у лучшего учителя года? Викентий Вересаев, Леонид Андреев (студент педакадемии защищал по творчеству Андреева диплом), Юрий Трифонов, Арсений Тарковский, Джон Апдайк, Уильям Голдинг… «Отверженные» Виктора Гюго – одна из самых любимых книг. «Она меня потрясла», – вспоминает Шагалов.
В Армавире лучшего учителя года встречали мама, коллеги, любимый седьмой «А», в котором Александр Михайлович Шагалов – классный руководитель. Преподнесли торт в виде раскрытой книги. Запустили в небо разноцветные шары. Ученики захотели сфотографироваться с любимым преподавателем и главным призом лучшему учителю года – «Хрустальным пеликаном». Руки лауреата были заняты букетами цветов. Мама Александра достала из чемодана сына хрупкую птицу. Передала со словами: «Под её крыльями детство обязано быть счастливым».
Лирическая перемена
Лирическая переменаВыпуск 2 (21)
Спецпроекты ЛГ / Словесник
Теги:
Современная поэзияАлександр Шагалов
Учитель русского языка и литературы армавирской cредней общеобразовательной школы № 7.
Родился 1 января 1990 года. Окончил с отличием Армавирскую государственную педагогическую академию.
С помощью поэзии пытается познать себя и время, подвести итог духовным исканиям и примирить собственные противоречия.
* * *
Сопутствуешь ли мне,
Случайный собеседник?
Дорогою одной
Идём в столь поздний час…
На этом скользком дне
Зачем тебе посредник?
Нас многие спасали,
И нас никто не спас…
К Творцу
Твоё присутствие, оно
Должно быть чудо или данность,
Что предо мной, мне всё равно:
Твоё зелёное сукно
Или разлитая туманность.
Я не ищу в тебе себя,
А ты во мне – своей опоры,
Твоё пространство возлюбя,
Я тень песочного столба,
Твоя же тень затмила горы…
Пётр
Он плакал горько и не спал:
«Я раньше всех его распял,
Я не решился крестной муки
С ним разделить, её принять,
Я не достоин эти руки
И после смерти целовать.
Когда я буду умирать,
Они у входа будут ждать,
О вере преданной он знает,
Но не напомнит мне о ней,
Он всё простит, и он прощает,
И оттого ещё больней…»
* * *
Я пастух, я всего лишь пастух,
Подними моё тело и дух
С этих пастбищ и с этой равнины
На луга поднебесной долины.
Дай мне взор, дай стремительный взор,
Осушить до корней твой простор,
И увидеть у ног под собою
Землю всю: обнажённой, нагою…
* * *
Здравствуй, ветер мой степной,