Литературное чтение. 3 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 2

Косить нужно было ровно, чтобы никто не отставал и взмах косы у всех был в одно время. Очень красиво.

В траве на лугу бывали и лягушки, и гнёзда жаворонков, а иногда и маленькие зайчата.

Конечно, случалось, что косарь не со зла, не нарочно закашивал лягушку. Жаворонок вспархивал и улетал, а вот зайчата никуда не убегали, они только прижимались к земле и думали, что так их никто не увидит. И конечно, было легко не заметить зайчонка и ранить его или убить.

Когда у зайчих родятся зайчата, то малыши сидят в разных местах. Там, где их родили мамы. Сидят и чуть-чуть попискивают. А зайчихи кормят зайчат, не думая о том, свой ли это зайчонок или чужой. Услышат писк и накормят. Получается, что у каждого зайчонка много мам, и у каждой зайчихи много детей.

И вот когда я косил вместе со всеми, то вдруг увидел прямо перед собой зайчонка. Он прижался к земле и не шевелился. А я ведь уже замахнулся. Еле успел удержаться. Положил косу, схватил зайчонка, побежал к мешку, где у меня был хлеб, вытряхнул этот хлеб и засунул в мешок зайчонка.

Конечно, все косцы меня ругали, потому что косьба остановилась, но ведь это было всего минуты три или четыре. Я вернулся в строй и продолжал косить.

Потом принёс зайчонка домой, и мы с братом выкормили его из соски. А когда он стал совсем хорошим, большим зайцем, поздним вечером отнесли его в лес и выпустили. Вот об этом зайчонке я до сих пор вспоминаю с радостью.

• 1. Прочитай ещё раз последнее предложение рассказа. Объясни, почему автор вспоминает о зайчонке с радостью.

• 2. Как ты думаешь, почему герой рассказа забрал зайчонка домой? Что бы могло случиться с зайчонком, если б он остался на скошенном лугу?

3. Может быть, тебе тоже случалось помочь какому-либо животному в беде? Расскажи.

4. «Всем миром». Обрати внимание на это выражение. В рассказе хорошо описана радость совместного труда. На Руси многие работы делались сообща, миром. Это такие работы, которые трудно, а то и невозможно сделать одной семьёй. Миром ставили избу. Миром строили церковь, плотину, мельницу. Миром – значит вместе, сообща.

У слова мир есть и другие значения. Одно из них Владимир Иванович Даль в своём толковом словаре определил так: «Мир – отсутствие ссоры, вражды, несогласия, войны; лад, согласие, единодушие, приязнь, дружба, доброжелательство; тишина, покой, спокойствие».

Пословицы и поговорки

С миру по нитке – голому рубаха.

У них в доме мир и благодать.

С миром и беда не в убыток.

Мир дому сему!

Мир вам, добрые люди!

В этих пословицах и поговорках слово мир употреблено в двух значениях.

1) Мир – община, содружество людей.

2) Мир – отсутствие вражды, спокойствие.

Определи значение слова мир в каждой пословице.

С. В. Образцов. Дружок

…Был у меня друг, не несколько месяцев, а несколько лет – рыжая беспородная собака, которую звали Дружок. Подарила мне эту собаку старушка учительница…

Мне рассказывали, что учительница эта болела какой-то нервной болезнью, и доктор посоветовал ей завести канарейку. Не смейтесь! Это был очень хороший совет. За канарейкой нужно ухаживать, каждый день её кормить, поить, но зато она каждый день поёт без умолку. Всё это успокаивает человека…

К тому времени, когда я пришёл к учительнице, она уже была известна в Москве как большой знаток канареек, а её нервная болезнь совсем прошла. Войдя в комнату, я увидел много клеток с канарейками, они прыгали с жёрдочки на жёрдочку и пели, а учительница улыбалась и гладила маленькую рыжую собаку, которая сразу завиляла хвостом и лизнула меня в нос.

Вот с этого дня Дружок стал моим другом.

Дружба была радостная, счастливая и очень долгая.

Мы всегда были вместе. Вместе купались. Переплывали реку. Дружок быстро работал всеми четырьмя лапами, сопя и отдуваясь, но отставал от меня. У него ведь лапы были и короче, и тоньше моих. Приплывал он к другому берегу чуть попозже, отряхивался, разбрызгивал вокруг себя воду фонтаном. Потом мы валялись в траве, обсыхали и опять с размаху прыгали в воду… Я нырял и долго плыл под водой, а когда выныривал, видел, как Дружок, шлёпая передними лапами по воде, испуганно вертит головой во все стороны, не понимая, куда я девался, а увидев, радостно плывёт ко мне и лижет мой нос. Мы опять валяемся и загораем, и опять кидаемся в воду…

Я сказал, что дружба у нас с Дружком была долгая, а раз долгая, значит, бывали и огорчения.

Как-то я ехал на велосипеде по Четвёртому просеку Сокольнического парка. Тогда этот просек был специально для велосипедистов.

Мы неслись с Дружком очень счастливые, но вдруг откуда-то на Дружка наскочили две большие собаки. Он побежал, они за ним. Я стал глядеть, куда они побежали, и налетел на дерево. Сломал велосипед и руку. Пришёл домой. Руку мне положили в лубок. Я о ней не очень беспокоился и плакал не от боли, а оттого, что был уверен, что Дружка загрызли собаки. К вечеру Дружок приполз во двор. Я отнёс его в кухню, он лежал несколько дней, ничего не ел, но потом поправился.