Литературное чтение. 4 класс. Учебник (в 3 частях). Часть 2

Под напев молитв пасхальных
И под звон колоколов
К нам летит весна из дальних,
Из полуденных[20]

краёв.

В зеленеющем уборе

Млеют тёмные леса.
Небо блещет – точно море,
Море – точно небеса.

Сосны в бархате зелёном,

И душистая смола
По чешуйчатым колоннам
Янтарями потекла.

И в саду у нас сегодня

Я заметил, как тайком
Похристосовался ландыш
С белокрылым мотыльком.

• 1. «Под напев молитв пасхальных и под звон колоколов…»

О каком христианском празднике говорит поэт?

• 2. Почему ствол сосны поэт назвал «чешуйчатой колонной»? А что он назвал «зелёным бархатом»? Нравятся тебе такие выражения? Какой это приём?

3. «Похристосовался ландыш с белокрылым мотыльком…»

Что такое «христосоваться»? Как ты понимаешь это слово?

Вопросы и задания для повторения

• 1. Какое из стихотворений тебе особенно понравилось?

• 2. Назови поэтов, у которых есть стихи о весне.

• 3. Какие весенние праздники ты знаешь? Вспомни и те, о которых ты читал раньше.

4. Составь устный рассказ-описание о весне. Используй свои наблюдения и то, о чём рассказали поэты. Не забудь о приёмах сравнения и олицетворения.