Читаем Литовские полицейские батальоны. 1941-1945 гг. полностью

В Каунасе с 25 апреля по 5 мая 1944 г. проходило военное обучение начальников участков и заведующих пунктов полиции{307}. Слушатели были ознакомлены с новейшим вооружением, предназначенным для полиции, со спецификой охраны мостов или похожих военных объектов, с проверкой документов и произведением обыска, также были проведены учебные стрельбы. С 12 июня по 5 августа того же года планировалось организовать курсы для низших чинов полиции в Каунасе, целью которых была подготовка инструкторов полиции{308}. Однако обстоятельства эти планы перечеркнули.

Вопросами обучения всех сотрудников литовской полиции занимался Учебный отдел Департамента полиции{309}. Начальник этого отдела Игнас Томайтис (Ignas Tomaitis) обязан был готовить учебные планы и программы для полицейских школ, для учебных рот полиции, для курсов и т.д. Он должен был заботиться о создании полицейских школ и учебных рот полиции, о подборе преподавательского персонала, инспектировать и проверять школы полиции и учебные роты, давать соответствующие указания руководителям этих учреждений. Заведующий координировал работу всех учебных учреждений полиции. Кроме этого, он заботился о профессиональной научной литературе и прессе, издании предназначенного для полиции журнала, подборке материала для него, а также профессиональной пропаганде, представлял для печати и радио соответствующие материалы{310}.

Сотрудники литовской полиции выполняют упражнения по стрельбе

Сотрудники литовской полиции обучают своих четвероногих помощников в школе собаководства криминальной полиции 

Спортивный инструктор Штаба литовской полиции руководил вопросами спорта, строевой и стрелковой подготовкой в литовской полиции. Он готовил планы физической подготовки и заботился об их претворении в жизнь, готовил программы строевой подготовки, спорта и стрельб для Школ полиции и учебных рот, вёл занятия по строевой подготовке и спортивным упражнениям для подразделений каунасской полиции.

Не имея условий для создания специальной школы, в которой бы готовились служащие уголовной полиции, Каунасский округ уголовной полиции кроме своих непосредственных обязанностей выполнял теоретическую и практическую подготовку сотрудников полиции этой специальности. Наряду со своими прямыми обязанностями работой по обучению сотрудников уголовного розыска руководил начальник Уголовной полиции Пятрас Паматайтис (Petras Pamataitis). Кроме того, действовала Школа собак уголовной полиции (начальник — криминальный секретарь Иозас Садаускас — Juozas Sadauskas).

Старший командир полиции порядка при высшем руководителе СС и полиции в Остланде SS — Gruppenführer и генерал лейтенант полиции Г. Йедике в сентябре 1942 г. недалеко от Риги, в казармах Болдерос, создал школу по подготовке полицейских собак{311}. Ею руководил многолетний инструктор полицейской школы собак в Grünheid (около Берлина) сотрудник полиции Стефан (Stephan). Основная задача школы — обучение отобранных сотрудников полиции и частей самообороны Прибалтийских стран работе со служебными полицейскими собаками. Обучение проводили 3 опытных инструкторов-собаководов, прибывших из рейха. Первые курсы обучения кинологов начались Ю ноября 1942 г., и на них обучались 20 сотрудников латышской полиции. Несколько опоздав, 18 ноября на курсы прибыли 10 представителей литовской полиции. После четырёхнедельного упорного обучения все сотрудники литовской полиции вместе со своими отобранными четырёхногими друзьями возвратились на место службы. Всего эта школа подготовила пять выпусков литовских полицейских (всего 31 человек).

В некоторых уездах Генерального округа Литвы были сформированы учебные роты полиции{312}. Через офицера связи литовской полиции они были подчинены командиру немецкой жандармерии. Весь учебный курс новобранцы проходили за 270 часов (45 часов в неделю), длительность занятий составляла 8 часов в будни и 5 часов в субботу.

Курс обучения в учебной роте был рассчитан на шесть недель. В течение года в одной учебной роте планировалось обучить семь выпусков, подготовив таким образом 840 сотрудников. Для учебной роты были предназначены минимальные постоянные штаты:

Начальник учебной роты — 1

Командиры взводов — 3

Секретарь роты — 1

Писарь — 1

Завхоз-снабженец — 1

Сторож — 1

Всего: 8

Учебная рота формировалась из 120 слушателей, набираемых в основном из полицейских-кандидатов и полицейских, до советской оккупации не обучавшихся в полицейских школах и не посещавших курсов и учебных взводов. Вся учебная рота делилась на три взвода, которые дислоцировалась в одном месте (в городе, в центре уезда — это зависело от имеющихся помещений) и квартировала в общежитии.

Перейти на страницу:

Все книги серии Враги и союзники

Русская полиция
Русская полиция

 Ни одно государство в мире -ни самое либеральное, ни сверхтоталитарное -не может обойтись без полиции. Преступность существовала всегда, и любое общество нуждалось и всегда будет нуждаться в органах, призванных охранять порядок, имущество, жизнь и безопасность граждан. Авторы данной книги разбирают специфику органов охраны порядка в СССР и Германии в довоенный период, определяют роль и место вспомогательной полиции в системе «нового порядка» на оккупированных территориях РСФСР. Кроме того, они касаются вопросов комплектования, социального состава, структуры и функциональных обязанностей коллаборационистских органов охраны порядка, рассматривают ключевые направления оперативно-служебной деятельности полиции. Не замалчивается и репрессивная деятельность вспомогательной полиции. Особое место в книге занимают информационно-пропагандистское обеспечение, форма одежды, система поощрений, вооружение и боевая подготовка «стражей нового порядка». Наконец, рассказывается о практике наказания сотрудников вспомогательной полиции.

Дмитрий Александрович Жуков , Иван Иванович Ковтун

Публицистика / История / Образование и наука / Документальное
Легион «Идель-Урал»
Легион «Идель-Урал»

Книга рассматривает феномен советского коллаборационизма на примере представителей тюрко-мусульманских народов. Она стала результатом работы в архивах и библиотеках Германии. Особый интерес представляют документальные материалы различных учреждений национал-социалистической Германии как военных, так и гражданских: материалы Министерства иностранных дел, Министерства по делам оккупированных восточных территорий (Восточного министерства), Главного управления СС, командования Восточных легионов и различных военных соединений вермахта. Имеющийся материал позволяет достаточной точностью воспроизвести одну из масштабных военно-политических афер Третьего рейха — попытку организовать военное и политическое сотрудничество с представителями тюрко-мусульманских народов СССР. Ее результаты весьма любопытны.

Искандер Аязович Гилязов , Искандер Гилязов

История / Проза о войне / Образование и наука

Похожие книги

Адмирал Ее Величества России
Адмирал Ее Величества России

Что есть величие – закономерность или случайность? Вряд ли на этот вопрос можно ответить однозначно. Но разве большинство великих судеб делает не случайный поворот? Какая-нибудь ничего не значащая встреча, мимолетная удача, без которой великий путь так бы и остался просто биографией.И все же есть судьбы, которым путь к величию, кажется, предначертан с рождения. Павел Степанович Нахимов (1802—1855) – из их числа. Конечно, у него были учителя, был великий М. П. Лазарев, под началом которого Нахимов сначала отправился в кругосветное плавание, а затем геройски сражался в битве при Наварине.Но Нахимов шел к своей славе, невзирая на подарки судьбы и ее удары. Например, когда тот же Лазарев охладел к нему и настоял на назначении на пост начальника штаба (а фактически – командующего) Черноморского флота другого, пусть и не менее достойного кандидата – Корнилова. Тогда Нахимов не просто стоически воспринял эту ситуацию, но до последней своей минуты хранил искреннее уважение к памяти Лазарева и Корнилова.Крымская война 1853—1856 гг. была последней «благородной» войной в истории человечества, «войной джентльменов». Во-первых, потому, что враги хоть и оставались врагами, но уважали друг друга. А во-вторых – это была война «идеальных» командиров. Иерархия, звания, прошлые заслуги – все это ничего не значило для Нахимова, когда речь о шла о деле. А делом всей жизни адмирала была защита Отечества…От юности, учебы в Морском корпусе, первых плаваний – до гениальной победы при Синопе и героической обороны Севастополя: о большом пути великого флотоводца рассказывают уникальные документы самого П. С. Нахимова. Дополняют их мемуары соратников Павла Степановича, воспоминания современников знаменитого российского адмирала, фрагменты трудов классиков военной истории – Е. В. Тарле, А. М. Зайончковского, М. И. Богдановича, А. А. Керсновского.Нахимов был фаталистом. Он всегда знал, что придет его время. Что, даже если понадобится сражаться с превосходящим флотом противника,– он будет сражаться и победит. Знал, что именно он должен защищать Севастополь, руководить его обороной, даже не имея поначалу соответствующих на то полномочий. А когда погиб Корнилов и положение Севастополя становилось все более тяжелым, «окружающие Нахимова стали замечать в нем твердое, безмолвное решение, смысл которого был им понятен. С каждым месяцем им становилось все яснее, что этот человек не может и не хочет пережить Севастополь».Так и вышло… В этом – высшая форма величия полководца, которую невозможно изъяснить… Перед ней можно только преклоняться…Электронная публикация материалов жизни и деятельности П. С. Нахимова включает полный текст бумажной книги и избранную часть иллюстративного документального материала. А для истинных ценителей подарочных изданий мы предлагаем классическую книгу. Как и все издания серии «Великие полководцы» книга снабжена подробными историческими и биографическими комментариями; текст сопровождают сотни иллюстраций из российских и зарубежных периодических изданий описываемого времени, с многими из которых современный читатель познакомится впервые. Прекрасная печать, оригинальное оформление, лучшая офсетная бумага – все это делает книги подарочной серии «Великие полководцы» лучшим подарком мужчине на все случаи жизни.

Павел Степанович Нахимов

Биографии и Мемуары / Военное дело / Военная история / История / Военное дело: прочее / Образование и наука
300 лет российской морской пехоте, том I, книга 1
300 лет российской морской пехоте, том I, книга 1

27 ноября 2005 г. исполнилось 300 лет морской пехоте России. Этот род войск, основанный Петром Великим, за три века участвовал во всех войнах, которые вела Российская империя и СССР. На абордажах, десантах и полях сражений морские пехотинцы сталкивались с турками и шведами, французами и поляками, англичанами и немцами, китайцами и японцами. Они поднимали свои флаги и знамена над Берлином и Веной, над Парижем и Римом, над Будапештом и Варшавой, над Пекином и Бейрутом. Боевая карта морской пехоты простирается от фьордов Норвегии до африканских джунглей.В соответствии с Планом основных мероприятий подготовки и проведения трехсотлетия морской пехоты, утвержденным Главнокомандующим ВМФ, на основе архивных документов и редких печатных источников коллектив авторов составил историческое описание развития и боевой службы морской пехоты. В первом томе юбилейного издания хронологически прослеживаются события от зарождения морской пехоты при Петре I и Азовского похода до эпохи Николая I и героической обороны Севастополя включительно. Отдельная глава посвящена частям-преемникам морских полков, история которых доведена до I мировой и Гражданской войн.Большинство опубликованных в книге данных вводится в научный оборот впервые. Книга содержит более 400 иллюстраций — картины и рисунки лучших художников-баталистов, цветные репродукции, выполненные методом компьютерной графики, старинные фотографии, изображения предметов из музейных и частных коллекций, многие из которых также публикуются впервые. Книга снабжена научно-справочным аппаратом, в том числе именным указателем более чем на 1500 фамилий.Книга адресована широкому кругу читателей, интересующихся военной историей, боевыми традициями русской армии и флота, а также всем, кто неравнодушен к ратному прошлому Отечества.

Александр Владимирович Кибовский , Олег Геннадьевич Леонов

Военная история / История / Образование и наука