Любовь на фоне геометрии и зоологии. От грёз любви не отличим. Мой ангел смотрит на меня…

– Во-о-от! Это уже ближе к истине! И одной моей любви тебе мало! Ты хочешь, чтобы тебя любили миллионы! Чтобы тебя узнавали на улице! Поклонялись тебе! Вот за чем ты пришёл! Пришёл не ко мне, а в телевизор!

– Нет! – попытался возразить ученик.

– Молчать! – уже кричал наставник. – Ты представить себе не можешь, что это такое, когда ты спокойно не можешь показаться на улице! Провести время с семьёй! Когда человек встаёт перед тобой на колени, просит о помощи, а ты понимаешь, что не можешь ему помочь! Ты не можешь помочь всем!

Свами Риши вскочил из-за стола и за одно мгновение оказался лицом к лицу с учеником, и дальше выплёвывал свои слова, удерживая его взгляд своими глазами, полными сдерживаемой ярости:

– Ты у меня будешь зарабатывать любовь по колено в говне, ясно тебе? Если, конечно, не вылетишь сегодня. Потому что третьего шанса быть со мной у тебя не будет!

После вспышки гнева наставник отошёл к Бориславе. Крепко взял девушку за плечи и прислонился своим лбом к её лбу, закрыв глаза. Постоял так несколько мгновений, пока не выровнял дыхание, а потом отстранился и тихо сказал:

– Тебе я ничего говорить не буду. Ты и сама всё понимаешь.

У Бориславы по лицу катились слёзы. А Свами Риши вернулся за стол и жёстко произнёс:

– Екатерина! Дмитрий! Владимир! Красков! – впервые называя любимца по фамилии, а не по имени.

Ученики выстроились перед Учителем, и он, глядя только на последнего, сказал:

– Это для тебя испытание! Пройдёшь с честью, станешь Виктором. Разницу между Витюшей и Виктором чувствуешь? Вылетишь, из «Витюши» будешь выкарабкиваться сам… Если захочешь.

– Наставник сделал свой выбор, – подал, наконец, голос ведущий, – Теперь очередь Константина Исаева.

Константин молчал. Он выключил слух во время циркового представления, которое устроил для своего ученика Свами Риши. Но вот его слова перед этим, сказанные Дмитрию, Константина зацепили. А как далеко ушли его ученики от того дня, когда он впервые собрал их вместе и единственный раз провёл групповое занятие?

Задание, с его точки зрения было очень простое. Надо было почувствовать его кровь, ещё тёплую кровь, находящуюся в пробирке и скрытую от глаз учеников в небольшом сундучке. Каждый из них пытался своим методом решить задачу. Каждый из них что-то сказал. Кто-то упомянул про стекло. Кто-то про что-то живое. Кто-то про близкое сердцу. Кто-то про кожу и боль. Кто-то, кажется, Вилма увидела женщину, стоящую рядом. Но никто не почувствовал именно кровь – самый мощный афродизиак. Стеклом можно было засчитать пробирку. «Живое» – что может быть живее крови? «Близкое сердцу» – куда уж ближе? Взятие крови – это однозначно кожа и боль. Даже видиние Вилмой женщины рядом объяснялось медсестрой, которая эту кровь брала. Все их ответы были рядом. Но не точно в цель. И никто, ни один не догадался использовать его. Ведь понимали, должны были понять, что он знает, что там находится, что через него можно всё увидеть. Он им даже намекал на это в процессе занятия. На подсказку в сто девяносто сантиметров роста, почти девяносто килограммов веса и тридцати трёх лет от роду.

Безусловно, с того времени все они сделали хоть несколько шагов от себя самих. Кто-то больше, кто-то меньше. И почти все вперёд. Дальше всех ушла Вилма. Всего на один шаг продвинулась Наталья. И только Регина ушла в сторону…

Из задумчивости Константина вывел голос Сергея:

– Константин, мы все ждём Вашего решения.

Наставник встал из-за стола, обошёл свой стул и опёрся на его спинку руками.

– Друзья мои, я очень горжусь своей командой! Мы с вами проделали огромный путь. И он был плодотворным. Экзамен это ясно продемонстрировал. Прежде, чем я назову имена тех, кого я буду вынужден отправить в номинацию на выбывание, я хочу сказать вам, что не зависимо от результатов сегодняшнего дня, я всегда готов встретиться с вами, помочь, подсказать. Помните об этом. Итак, первой я прошу выйти Наталью… Наташ, я думаю, что ты сама понимаешь, что тебе мешает успешно работать. Эмоции, эмоции и ещё раз эмоции!

– Эмоции – это моя суть, – грустно ответила ученица.

– Вы не считаете выбор наставника справедливым? – влез ведущий.

– Ни в коем случае! – возразила Наталья, – Константин прав.

– Андрей, присоединяйся к Наталье. Андрей, ты не умеешь концентрироваться. Именно поэтому выпадаешь из потока и вынужден обращаться к логике, отсюда и провал в конце при отличном начале. Ты сам для себя должен решить, что для тебя важнее – эзотерика или то, что тебя постоянно отвлекает? Если решишь, что эзотерика, то тогда с тобой будет очень интересно поработать.

– Алексей, выходи! Лёша, не было ни одного человека в группе, кто бы задавал мне больше вопросов, чем ты. Мне даже кажется, что ты их превзошёл всех вместе взятых. Но теория, так и останется теорией, если ты не научишься доверять своему сердцу, и во время работы не начнёшь прислушиваться к нему, а не вспоминать на какой странице учебника ты читал о подобной ситуации. Надеюсь, что ты меня услышал.

– Я Вас услышал, Константин! – твёрдо ответил ученик.