Любовь с телефона (СИ)

- А ведь Столыпин не был дураком и попереть против власти не мог! - пафосно изрекал преподаватель, интенсивно махая руками, словно мельница. - А венцом его карьеры министра стала аграрная реформа! Ну, кто нам может рассказать про аграрную реформу?

В классе повисла гнетущая тишина. Естественно, у них никто никогда не готовил историю. Слишком ненужный предмет для и без того загруженных одиннадцатиклассников.

- Что, никто? - шутливо обиженным тоном спросил парень и заглянул в журнал. - Та-ак? Кто у нас тут завел лебединое хозяйство? О, Купренко! Ну давай, Купренко, разнообразь свою фабрику чудесных белоснежных птиц с длинными шеями.

Встал весьма высокий парень спортивного телосложения. Класс захихикал. Им начинал нравиться новый историк. Ведь Купренко был заядлым двоечником, оценки которого данный человек красиво назвал “лебедями”. Юноша встал и заозирался по сторонам, рассчитывая на подсказку. Учитель насмешливо смотрел на него.

- Я не готов, - изрек Семен, который Купренко, и с шумом бухнулся обратно за парту. - Не учил.

- Ну и хрен с тобой, - махнул на него молодой человек и начал сам рассказывать про Столыпина.

Даша удивлялась все больше и больше. Она впервые за все долгие десять с половиной лет учебы видела учителя, свободно пославшего на хрен ученика. И не похоже было, что он как-то боится выговора. Казалось, что ему вообще все равно.

- Кстати, я ж не представился! - хлопнул в ладоши учитель, одарив сидящих за партами молодых людей глупой, но чертовски обаятельной улыбкой. - Меня зовут Николай Александрович. И если я услышу про себя какие-нибудь клички за спиной, типа “старой клюшки”, как вы называете вашу учительницу математики, будете каждую неделю зачеты писать. Ясно, дармоеды?

Выпускники притихли. Еще никто с ними не разговаривал в такой наглой форме. Особенно учитель. И откуда он знает про математичку?

- А вы не боитесь вот так вот нас обзывать? - спросила пухленькая девушка, черкаясь ручкой в конце тетради.

- Нет, - ответил Николай, взглянув в журнал, - госпожа Тарабаева, не боюсь. Тарабаева, правильно?

Девочка сглотнула и кивнула. Оставшийся урок прошел в полной тишине со стороны учеников. Учитель же продолжал спокойно и со знанием дела рассказывать материал.

- Если я не ошибаюсь, - начал он, водя пальцем по строкам учебника, - у вас было задание выписать несколько определений, связанных с сегодняшней темой. Та-ак… Савинцева, расскажите нам, что такое хутор и отруб?

“Черт! Я ничего не выписывала и не учила!” - воскликнула про себя Даша, вставая с места. Все молчали. Некоторые, чудом приготовившиеся, что-то чертили руками в воздухе, но после фразы Александровича “Сейчас руки повыдергиваю!” все разом успокоились, и неготовая Даша осталась один на один с крайне стебным и строгим учителем.

- Ну? - поторопил он.

- Я негото-ова, - с тоном одолжения и пренебрежения протянула Даша, собираясь сесть.

- Стоять, - произнес он, не отрывая глаз от журнала. - Два, Савинцева. Задержись ненадолго после урока.

Девушка что-то проворчала, выслушала утешения и приободрения Юли и села, закрыв руки с телефоном учебником. Типа занимается.

Дождавшись звонка, девушка сложила все принадлежности в сумку и подошла к учительскому столу, на котором сейчас валялись скрещенные ноги, а их хозяин, покачиваясь на стуле, ковырялся в своем планшете.

- Видимо, зря учителя прибедняются, что у них зарплата маленькая, - задумчиво произнесла Даша, оценивая на глаз качество и примерно возможную стоимость гаджета. - На планшет хватает.

- Это в кредит, - ответил он, не поднимая головы.

- Зачем после уроков оставили?

- У тебя что, эти дни? - прищурился парень, обведя взглядом ученицу. - То смущенная, то агрессивная, то мямлишь, то огрызаешься.

Даша вспыхнула. Ты посмотри, какой наглый!

- Это не ваше дело, - рыкнула она, вешая сумку на плечо. - Мой распорядок вас не касается! Стебите кого-нибудь другого!

Девушка фыркнула и хлопнула дверью.

“Что они все такие: либо тупые, либо злые. Что, золотой середины нет? Хотя я сам был тем еще фруктом”, - усмехнулся парень, глядя на задрожавшую от сильного хлопка дверь.

========== Маршрутка ==========

- Савинцева, ты опять не готова, - вздохнул парень, рисуя в журнале третью двойку. - Ты совсем перестала учиться. Я, конечно, понимаю, что тебе история ни в один бок не уперлась, но это не значит, что не надо готовиться.

- А не надо меня валить, - буркнула Даша, скрестив руки на груди.

- Что, прости? - Николай Александрович оторвался от журнала и поднял глаза на ученицу. От его пронзительного и одновременно насмешливого взгляда Савинцева поежилась.

- Она говорит, что вы ее валите! - наивно ответила Тарабаева, состроив щенячьи глазки. Учитель хлопнул себя по лбу, поражаясь наглости и одновременно тупости.