1. Самоидентификация:
– Кто Я? Развитые и не развитые уровни структуры моей самоидентификации.
– Какие люди мне нравятся?
– Какие люди мне не нравятся?
– Моё самое большое достижение в жизни.
Развиты: семейная, социальная, индивидуальная, духовная. Не развиты – остальные.
– Мои основные черты характера.
Воля, собранность, ответственность.
– Над какими сторонами собственной личности мне нужно поработать?
Беспечность, женственность, доверие.
– Чем я в себе могу гордиться?
Я – ловкий жонглёр в общении.
– Мои ценности.
Обязательность, порядочность.
– Мои привычки (хорошие и не очень).
Системность.
– Моя мечта.
Создать отношения с достойным мужчиной. Воспитать и выучить сына, чтобы он мог быть самостоятельным и успешным.
– Что я люблю больше всего?
Узнавать новое, проводить время с любимым мужчиной, отдыхать на море.
– Чего я не люблю больше всего?
Вдевать одеяло в пододеяльник, чистить рыбу.
– Как я люблю отдыхать?
Диван с книжкой, баня, пикник, море, экскурсия, прогулка.
– Мои самые близкие люди.
Я, дочь, сын.
– Какие люди мне нравятся?
Умные, воспитанные, образованные, здоровые психически и физически, развивающиеся, гибкие, целеустремлённые, деятельные.
– Какие люди мне не нравятся.
Завистливые, ленивые.
– Моё самое большое достижение в жизни.
Материнство. Второе образование.
– Чего я стыжусь?
Запаха из рта. Отсутствия мужчины в моей жизни.
– Мои положительные черты в любви.
Верность, самоотдача, активная включённость в паре.
– Мои отрицательные черты в любви.
Чрезмерность и переусердствование.
– Есть люди, перед которыми я считаю себя виноватой?
Нет.
– Есть люди, которые, я считаю, виноваты передо мной?
Нет.
– Мои положительные черты в дружбе.
Готовность помочь. Я тот человек, которому, в случае необходимости, можно позвонить в любое время.
– Мои отрицательные черты в дружбе.
Принимаю слишком близко к сердцу чужие проблемы, меня бывает слишком много.
– В чем моя социальная реализация?
Мои увлечения нужны социуму. В дальнейшем – работа по специальности.
– Чем я могу быть полезна людям?
Моим опытом, специальными наработками. Примером. Вдохновением.
– За что я люблю жизнь?
За возможности каждого нового дня, за подарки и сюрпризы.
– Над чем мне нужно поработать в контексте своей самоидентификации?
Меньше мужских «наворотов» во мне. Переключить мозги на женский способ соображения.