По мере истинного разрешения семейных конфликтов мы развязываем свою карму. Если же «проваливаем урок» – сваливаемся во вражду, проклятия, отрицания, то запускаем следующий болезненный виток. Тогда отвергнутый ребенок может в последующих жизнях стать жестоким родителем, а покинутая мать – злобным и делающим пакости ребенком. Поэтому особенно важно правильно пройти по этой «семейной дорожке», и только тогда мы сможем быть счастливы, когда гармонично, с космической точки зрения, разрешим свои семейные проблемы.
«Прошлые жизни детей»
Под таким названием в конце 90-х годов вышла в издательстве «София» книга американского психолога Кэрол Боумен. Автор утверждает, что дети легко вспоминают (или же просто помнят) свои прошлые воплощения. Я тоже собираю случаи, в которых дети и взрослые вспоминают прошлые жизни. Вот, например, такая история: пятилетний внук моей подруги в момент, когда он с родителями проезжал мимо незнакомой деревни, сказал им: «В этой деревне я был священником. У меня была жена и пятеро детей», – и перечислил их имена. Родители, правда, не проявили никакого интереса к его словам.
Учитель Айванхов говорит: «Это только видимость, что связи кровные и телесные – наиболее сильные. В реальности часто происходит таким образом, что члены семьи не имеют друг к другу никаких привязанностей. Потому что они принадлежат к различным духовным семьям. Вы можете, например, физически принадлежать к семье крестьян, а духовно – к семье королей, и наоборот…»
Некоторые родители могут подтвердить, что это так: иногда их ребенок, родившийся в простой семье, имеет королевские «замашки»: потребность в роскоши и желание, чтобы ему прислуживали. В другой же семье ребенок, имеющий полный достаток и идеальные условия для развития, может абсолютно не вписываться в уклад семьи и иметь странные желания. В одной богатой семье третий ребенок, девочка, с видимым удовольствием убирала за другими членами семьи. Понятно, что источник этих «странностей» в прошлых жизнях детей.
Травматический опыт, пережитый в прошлых жизнях, почти всегда накладывает отпечаток на жизнь нынешнюю. Здесь же находятся корни всевозможных необъяснимых фобий.
Кэрол Боумен описывает, что страх ее сына Чейза перед громкими звуками, напоминающими выстрелы, прошел, когда он вспомнил, как он воевал и встретил смерть на поле боя: «Я парю над полем битвы. Я чувствую облегчение оттого, что погиб. Я вижу внизу дым и битву. Я направляюсь к иной, более счастливой жизни. Я пролетаю над своим домом, я вижу жену и детей и прощаюсь с ними. Они не могут увидеть меня, потому что я – дух».
Сейчас я хочу рассказать о том, как одна из прошлых жизней моего сына «застряла» в его восприятии, мешая развиваться дальше. В одно время он потерял интерес к жизни, к работе. Как-то раз я обратила внимание, что он все время читает одну книгу – «Цусиму» Новикова-Прибоя. Однажды я спросила его, зачем он читает эту книгу снова и снова, и услышала душераздирающий рассказ: «Я знаю, как погибали люди на тонущем корабле. Корабль уходил под воду, а они все бросали и бросали уголь в топку. Они царапали пальцами переборки, пытаясь выбраться». Он рассказывал долго, я слушала.
Неожиданно я обратила внимание на его лицо, в нем проявились какие-то другие черты. Я видела перед собой лицо пожилого матроса, но никак не своего юного сына (специалисты, ведущие регрессию, отмечают, что черты лица человека, вспоминающего прошлые воплощения, меняются). Я искала слова, способные вырвать его из тисков прошлой реальности: «Ты снова жив. Теперь у тебя другие задачи». Постепенно плен прошлого начал отступать.
Мое отношение к сыну изменилось после его рассказа о войне на Желтом море. Тот человек, которого я слушала, был мне незнаком. Он был совершенно чужим человеком, посторонним. В тот момент ко мне пришло осознание, что мой ребенок, которого я растила и лелеяла, в котором я знала каждую черточку, плоть от моей плоти, в действительности незнакомая, самостоятельная, отдельная душа и то, что я раньше воспринимала его как свою часть, не имеет под собой никакого основания.
Сын Кэрол Боуман так объясняет необходимость проживания травматического опыта: «Каждому необходимо побывать на войне. Не обязательно погибать на войне, но нужно испытать ее. Война все расставляет на свои места. Она учит чувствовать, дает представление о том, что чувствуют другие» (все это говорит семилетний ребенок).
«На этом он смог закрыть свою жизнь как солдата, благодаря чему он, возвысившись над личной трагедией, осознал вселенское значение войны для своей души. Его личные страдания переросли в духовное осознание» (Кэрол Боумэн).
У обоих ребят, прошедших военный опыт в прошлых жизнях, как следствие – сформировалось отвращение к войне. Такой важный опыт усвоила их Душа. С ними произошло переосознание того, что смерть – это не конец, а новое начало. Такой положительный вывод из травматического опыта прошлых жизней может помочь исцелить болезни, чувство тщетности, стресс от проблем и неудач.