29 апреля прибыл в Суэц. Оказывается, поспешил. Андрей вздумал, своей семье, устроить экскурсии по Стамбулу, Александрии и Каиру. Сделать так, сказать фотки на память. А чего не делать, если фотоаппарат уже дело привычное. Я имею в виду для России. В Европе и здесь в Османской империи, это жутко дорогая вещь. Одна, чёрно-белая фотография формата А4, стоит 4 рубля. Цветные фотографии мы пока не делаем. Но лабораторные опыты близки к завершению. Поэтому, я так думаю, что Андрей фотографирует на сотовый телефон, прикрываясь фотоаппаратом. К сожалению, два телефона уже сломались. Сломался и планшет, правда, по нашей вине. Игровой и служебный компьютеры, на яхте, вроде в порядке. Но на них работали мало. Особенно старались беречь бортовой компьютер. А вот ноутбуки дышат на ладан. У обоих уже «полетели» жёсткие диски. Теперь они работают с флэшек.
Наконец прибыл Андрей. На календаре 3 мая. Отметили моё 37-летие, и на следующий день, я с больной головой отправился в Россию, через Александрию и Стамбул.
Глава 7
Россия. Май — июнь 1695 года.
Михаил. Сергей. Дмитрий.
Михаил.
Передо мной лежал документ «Система государственного управления Россией». Конечно, главными составителями сего труда, была наша пятёрка, но решающий голос в этом вопросе, имел Пётр I. Три года споров и уточнений и вот остались последние штрихи. За основу была взята система управления при Николае I, но только за основу. Пока в правительствующий сенат входили только пять человек — мы и царь. Государственный совет стал выборным. Каждое сословие само выдвигало своих избранников, и оплачивала их содержание. Канцелярия его Величества подверглась большому сокращению и замене кадров. Комитет министров не претерпел структурных изменений, только поменялись руководящие кадры, да в 5 раз сократился обслуживающий персонал. Впрочем, последнее, в той или иной мере, относилось ко всем государственным структурам. Святейший синод мы не трогали. Церковь и так, за эти годы претерпела большие потрясения. Лишилась ряда льгот и послаблений, отдала в государственную казну большую часть земель. В 1674 году, было упразднено Патриаршее управление церковью и учреждён Святейший Правительствующий Синод. Правительствующий Синод действовал от имени царя, распоряжения которого по церковным делам были окончательны и обязательны для Синода. Для справки, в нашей истории это было сделано в 1721 году. Был создан новый совет — совет управления губерниями и уездами. Отдельной строкой шли министерства, которые подчинялись правительственному совету. Были созданы или преобразованы министерства:
1. Военное министерство, включало в себя, армию, флот, войска специального назначения и главное разведывательное управление — ГРУ.
2. Иностранное министерство состояло из отдела посольств, отдела работы с иностранными посольствами и гражданами, а также КГБ — комитета государственной безопасности.
3. Министерство внутренних дел, проще МВД, состояло из подразделений, отвечающих за правопорядок на территории России. В вопросе борьбы со шпионажем, плотно сотрудничало с ГРУ и КГБ.
4. Министерство коммерции, отвечало за распределение госзаказов, кредиты, регулирование цен и многое другое. Имело много разных подразделений, в том числе и иностранное, которое тесно сотрудничало с Правительственным сенатом, ГРУ и КГБ.
5. Министерство юстиции. Самое малочисленное министерство. Его расширили за счёт отдела отвечающего за сбор налогов.
6. Министерство сельского хозяйства.
7. Министерство строительства, а также тяжёлой и лёгкой промышленности.
8. Министерство наземно-водного транспорта и связи.
9. Министерство здравоохранения.
10. Министерство образования и науки.
У нас 10 министерств. Со временем появятся другие, такие как животноводства и рыбного хозяйства, и так далее. Но пока они входят в другие министерства в виде подразделений.
Министерство образования и науки, находится под особым контролем. Во всех городах есть сиротские приюты, где собирают всех сирот или отказных детей. Они переправляются в специальные городки, где живут и учатся. Все церковные приходы, два года, обучают детей мужского и женского пола. Потом обучение передаётся в государственные школы и школы интернаты. Но туда попадает только половина детей. Остальных не отпускают родители, которые считают, что их детям этих знаний достаточно. Обучение оставшихся учеников проходит с 1 октября по 10 апреля. Почему такой короткий учебный год? Крестьянские дети с измальства помогают взрослым в их нелёгком крестьянском труде. Сделаешь учебный год длиннее, захватив посадку и уборку урожая, лишишься большей части учеников.
Обучение завершается через четыре года, что соответствует нашей семилетке, хотя обучение длится 6 лет.