Этот механизм может быть разрушен, а его разрушение приводит к восстановлению АБСОЛЮТНОЙ власти над реальностью. Над той ее частью, которая заключена в нашей Картине мира. Квинтэссенция всей МАГИИ — освобождение от привязанности к объектам внешнего мира. «Освобождение от желаний позволяет йогу пользоваться плодами дел без их осуществления…» То есть все, что требуется — извлечь свое «жало» из всех объектов, образующих нашу Картину мира, отказаться от ПРАВА ОБЛАДАНИЯ (и от желания ОБЛАДАТЬ) их крошечной толикой — и это позволит получить ВЕСЬ МИР в свое полное и безраздельное ВЛАДЕНИЕ.
7. Матрицы
ЛОВУШКИ РОДА (как и ЛОВУШКИ ПАРАЗИТА) довольно сложны, в том смысле, что их много и они образуют разветвленные «цепочки-программы», которые не так просто отследить. Чтобы не запутаться, есть смысл привести в систему все, о чем мы говорили раньше.
Изначально единственная сила, которой мы обладаем — это наша ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ. Уникальная вибрация, которая в принципе может дополнить себя, вырасти до размеров всего мира, но сделать это УНИКАЛЬНЫМ способом. То есть мир, ставший продолжением ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ одного, будет очень сильно отличаться от мира, ставшего продолжением ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ другого.
Этот факт мы знаем по собственному опыту. В принципе, все мы пользуемся одинаковым или почти одинаковым набором вещей. Но даже в том случае, когда эти вещи абсолютно идентичны, они сразу же обретают отблеск ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ своего владельца. А когда они оказываются связанными друг с другом, например, как части интеръера одной квартиры, то различия становятся отчетливо видимыми. И это как раз то, к чему стремится каждый ЖИВОЙ человек — сделать «свою территорию» продолжением своей ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ непохожим на весь остальной мир.
То есть изначально наша цель — структурировать внешний мир так, чтобы он зазвучал в унисон с нами. Не разрушить — разрушают только то, что оказывает НЕПРЕОДОЛИМОЕ сопротивление. И даже не подчинить — во многих случаях это оказывается излишним. Просто соединить объекты внешнего мира так, чтобы вместе они зазвучали в унисон с нашей собственной гармонией. И все это только для того, чтобы звучание нашей внутренней гармонии стало громче. Мир в данном случае — только инструмент, позволяющий нам вырастить себя изнутри.
Предположим, что ваша «гармония» несовершенна, что она оказывается слишком слабой при взаимодействии с другими людьми. Например, вы просто боитесь их, боитесь прямого физического воздействия. И поэтому вынуждены всегда действовать с оглядкой, так, чтобы «не рассердить» того собеседника, который, в принципе, может дать вам по физиономии.
Это «несовершенство» свойственно почти всем людям и именно оно является одним из факторов, обращающих людей в добровольное рабство. Мы соглашаемся играть по «чужим правилам» в том числе и для того, чтобы ощутить себя в безопасности, обрести уверенность в том, что никто и никогда не причинит нам физической боли. И в большинстве случаев это оказывается достижимым — приложив некоторые старания можно вообще избежать насилия в своей жизни.
Но мы можем и постараться избавиться от этого несовершенства. Записаться в какую-нибудь школу боевых искусств и действительно сделать занятия в ней главным делом своей жизни. На какой-то период времени. То есть мы присоединяем к себе какую-то внешнюю структуру и стремимся овладеть ей — занять в ней достойное место (стать хорошим учеником), то есть в определенном смысле подчинить ее себе. Если это ХОРОШАЯ школа, то результат обязательно будет получен — рано или поздно мы овладеем «искусством боя» настолько, что столкновение с любым врагом станет для нас ИГРОЙ, причем ИНТЕРЕСНОЙ ИГРОЙ.
После этого дальнейшие занятия становятся ненужными. Мы исправили ту «неточную ноту» в нашей гармонии, которая делала нас зависимыми от внешнего мира. Извлекли из него то, что нам было нужно, и стали совершеннее. Эта школа и наши вчерашние спаринг-партнеры могут существовать сами по себе — они нам больше не нужны. Нам было нужно только найти во внешнем мире то, что нам ИНТЕРЕСНО и ПРИКОСНУТЬСЯ к нему, чтобы получить все, чего нам недоставало.
Конечно, может быть и другой вариант. Очень часто мы становимся частью того, к чему прикоснулись. Школа НАВСЕГДА становится главным делом нашей жизни, и все чего мы хотим — продвинуться в той иерархии, которую она собой олицетворяет. Получить следующий «дан», перейти на высшую ступень и так далее, пока мы не умрем или не пройдем весь путь до конца. В последнем случае нам удается собрать всю накопленную силу и воплотить, вернуть ее своей ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ. Но это не удается почти никому. А для всех остальных этот вариант — только способ подавить, разрушить собственную ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ. Как и почти все, что мы делаем в интересах собственного «саморазвития».