Магия для школьников (СИ)

     -Понимаю. – Мы остановились перед дверью. – Иди, тебя уже ждут. Я пойду, присмотрю за девочками. – Резко развернувшись, Дафна ушла обратно.

     Вздохнув, я постучался и повернул ручку.

     -А… Мистер Сайкерс. – Протянула профессор Вектор, подняв бокал с янтарной жидкостью в знаке приветствия. – Мы как раз вас ждали. Мы здесь, чтобы объяснить, что произошло на аттестации и рассказать о некоторых... изменения вашего положения.

     -Моего положения?

     -Да. Вы теперь мастер чар, трансфигурации и нумерологии. Но давайте все по порядку.

     -Аст, – обратился ко мне декан, когда мы все расселись. – Когда я предлагал тебе сделать проект, чтобы сдать СОВы, я думал, что ты продемонстрируешь что-то из разряда новых чар, подобно твоим барьерам. Но ты пошел дальше… Намного дальше. Никто из нас не хотел останавливать твой рост или отвлекать. Я помню тот день, когда ты пришел ко мне с вопросом «а есть ли способ соединять чары отдельно зачарованных артефактов?». Когда я сказал, что не слышал о чем-либо подобном, почти через неделю, ты принес мне наметки на свой проект. И так было изо дня в день. В конце концов, я просто не успевал за твоей мыслью, поэтому пришлось подключить к работе Минерву и Септиму. Только вместе нам удалось понять, как работают твои чары. Когда стало ясно, что ты сделал, мы сразу договорились, что не будем давить на тебя. – Я посмотрел на остальных. Профессор МакГонаггл и Вектор кивнули, подтверждая слова полугоблина. – Ты был так поглощен своей работой, что мы постарались не сильно тебя отвлекать. Конечно, встречались ошибки, которые ты быстро исправлял на месте. Почти все твои записи и расчеты, что ты давал на проверку, я отсылал для публикации в журналы. По моей просьбе Минерва и Септима поступали так же. К сожалению, журнал отказался публиковать статьи от твоего имени. Даже с нашими рекомендациями. Поэтому мы сделали тебя соавтором этих статей. Надеюсь, ты не злишься на нас за этот поступок. Научные журналы в нашем мире не очень популярны. Только мастера или очень многообещающие личности их читают или дают туда свои заметки. Мы не преследовали какую-то корыстную цель. Мы хотели помочь тебе получить звание мастера. Пусть без ученичества и в столь юном возрасте. Статьи – это лишь необходимое условие. Мы еще в середине ноября договорились, что подадим заявление на твою аттестацию. Как видишь, все получилось. Теперь ты мастер. А говорить о том, что это не СОВы, а немного бОльшее, мы не стали по той причине, чтобы ты несильно волновался.

     -Я вам очень благодарен. – Через некоторое время произнес я. – По пути сюда у меня было время подумать и понять. Однако, я просто обязан задаться вопросом. Зачем вам это? Зачем это мне?

     -Мистер Сайкерс, получить звание мастера это очень почетное и важное достижение. Вы много трудились, чтобы получить эти значки, чтобы вас признали. Высокое звание мастера дается за выдающиеся заслуги. Вы можете изобрести новые зелья, чары, даже ритуалы. Можно стать лучшим в дуэлях и так далее. Сейчас вы не понимаете, чего достигли. К вам будут обращаться за помощью, за советом. – А оно мне надо? – Вам никогда не придется думать о деньгах. – Я и раньше особо не задумывался над этим. – Для вас открылись многие двери. Кстати, отдел надзора теперь не следит за вашими действиями. Вы можете спокойно колдовать на каникулах. Главное помните о Статусе Секретности. Звание мастера сильно поможет вам в будущем, когда вы решите устроиться на работу. Не стоит жить только лишь сегодняшним днем. Вы даже можете пойти работать в Отдел Тайн! Что же касается вашего второго вопроса, то сама возможность стоять у истоков нового направления в магии неоценима. Кстати, вы можете больше не посещать наши уроки. – Я удивленно посмотрел на преподавателей. – Да, мистер Сайкерс, вы уже давно переросли школьный курс. Конечно, есть то, чему мы можем вас научить, я, например, могла бы давать вам уроки анимагии, если у вас есть к этому склонности, но это на более поздних курсах, когда ваша магия окончательно стабилизируется. Филиус, думаю, с радостью даст вам уроки дуэлинга, а Септима, возможно, с разрешения директора, рассказала бы вам о ритуалах.

     -Спасибо вам огромное, – переварив все услышанное, сказал я. Сделанного уже не воротишь, а портить отношения с преподавателями, я не собираюсь. Надо было подготовить какие-нибудь раздельные чары для Флитвика и остальных. Так было бы проще и не было бы всей этой шумихи. Хорошо, что я еще Созидание никому не показал, потому что могло бы начаться такое… Нет, даже думать не хочу об этом. – Я был бы безмерно благодарен, если бы вы продолжили бы мое обучение.

     -Вот и хорошо, – улыбнулась профессор трансфигурации. – А теперь, нам пора. Все уже заждались.