Майя. Школьные годы. Книга - 1

Помимо учебы, Майя старалась находить по часу в день, на общение с братом. В противном случае Лорим бы мог обидеться на ее нежелание играть. Тем более с ним.

Майе было нужно столько успеть узнать, не забыв время от времени навещать Ноэля, Рафаэллу и Найра, что на все остальное просто не оставалось времени. Поэтому ход расследования и поимка преступников ее заботили мало.

Вообще, затянувшиеся каникулы ее очень радовали. Но кое-что доставляло некоторое беспокойство. Ее годовая работа о Первом Императоре, получалась совершенно не такой, как ей хотелось. Девочек казалась несправедливым принижение Его значимости. Замалчивание Его гениальности. Но делать было нечего. Она отлично осознавала, что даже думать, о придании широкой огласке тех фактов, которые она узнала, можно будет только после того, как станет ясна вся картина происшедшего. Сейчас она еще почти ничего о Нем не знала. Ни кем он был, ни над чем работал, ну кроме того, что это как-то связанно с источником в горах и защитой долины. Его образ так и не складывался в голове. Почему он стремился стать безликим правителем — не лица, ни просто имени не имел. Хотя, он мог назваться кем угодно. Фамилию он как уже было известно менял. И кто поручиться в том, что желал это единожды. Но вот имя он скрыл. Не взял иное. Просто остался в памяти людей беспристрастным посланником Небес. Было еще куча вопросов. И девочка не без основательно полагала, что в процессе поиска ответов, их станет не в пример больше.

В один далеко не прекрасный, с точки зрения Майи день, лекари решили, что Найр достаточно поправился, чтоб вернуться в школу. Поэтому их по возможности быстренько собрали, и с утра пораньше отправили в Башню Магов. Последний триместр шел уже давно. А у Рафаэллы и вовсе скоро должны были начаться выпускные экзамены.

Глава 29

Весна окончательно вступила в свои права и на острове Лан, что был так далеко от Империи, в которой уже было по-летнему жарко.

— Уже год. — задумчиво проронила Рафаэлла, когда они подходили к воротам Библиотеки. Так как с ними был Найр, то их отправили в школьный портал.

— Прости? — не поняла Майя.

— Год назад, я встречала тебя у этих стен. — грустно усмехнулась Рафаэлла. — Как быстро пролетело время. Еще немного, и я уже выпущусь из школы, хотя казалось совсем недавно в нее пришла учиться впервые. Сейчас, смотря на эти стены, я понимаю, как много не успела. Но уже ничего нельзя изменить. Ничего не наверстать.

— Почему нельзя? — не согласилась девочка. — Пока ты дышишь, ничего не поздно! Ты вернешься в Империю, и у тебя будет еще целых пять лет практики. Слышала, там есть неплохие библиотеки! А насчет того, что что-то не успелось, так поэтому не стоит переживать. Посмотри на меня. Тебе кажется, что я все успеваю, работая и учась, круглые сутки? Ничего подобного. Я тоже многое не успеваю! Но я собираюсь и дальше над этим работать! Когда тебе грустно, и думаешь, как много ты не успела, попробуй вспомнить, чего ты достигла. И обдумав все хорошенько, реши чего хочешь добиться в ближайшем будущем. Нельзя обижаться на мир, что не можешь охватить его своими руками. Просто работай над собой и однажды мир окажется на твоей ладони.

— Ты уверенна, — рассмеялась девушка, — что тебе всего одиннадцать лет? Выглядишь на восемь, а рассуждаешь как на восемьдесят!

— А я думала, что этот период моей жизни закончен! — тяжело вздохнула Майя. — В последнее время мне этот вопрос задавали каждый день, да не по разу. И дался всем мой возраст! Вот смотри. — изобразила она руками чаши весов. — в мире, все так или иначе находиться в работе. Это как золото — у кого-то много, у кого-то совсем ничего. Но золота, определенное количество. Оно просто так исчезнуть из мира не может. Так и магические способности. Тебе природа щедрой рукой отсыпала магии, мне уж очень пожалела, а кому-то и вовсе не дала. То же самое и с другими способностями. Некоторые и до седин преклонных доживают и дураками помирают, а кому-то достаются способности, которых хватило бы на многих людей. Что богачи, что сильные маги, что просто умные люди — каждый стремиться полностью использовать то, что судьбой ему дано. Богатства и сила, меня обошли стороной. Но меня влекут не они, а новые знания, которые благодаря щедрому дару судьбы я могу впитывать и анализировать.

— Ты так сильно веришь, в судьбу и доверяешь ей? — невесело спросила принцесса.

— Я верю, что ей хорошо известно, что и зачем с нами происходит. Мы можем это отрицать и сопротивляться. А можем хорошенько оглядеться и подумать, а почему мы именно здесь и сейчас. Что мы должны получить в этом месте. Что должны сделать? Можно воспринять любое происшествие с разных точек зрения. Просто, поищи наиболее полезную для тебя.

— Например?