Читаем Мальчики есть мальчики. Как помочь сыну стать настоящим мужчиной полностью

Компании мальчиков обычно отгораживаются от взрослых, всеми способами проверяя силу и влияние установленных родителями правил; мальчики давят на других участников компании, дабы те не ябедничали, исключают из своих групп девочек и пакостят им; кроме того, они подбивают друг друга с помощью гаджетов, алкоголя и наркотиков справляться с подавленными чувствами. Родителям придется ограничивать своих сыновей и отваживать их от нравов сверстников. Однако если взрослые не умеют держать себя в руках, когда их сын бунтует, им придется очень постараться и научиться терпению.

Спрашивая с мальчика за его поведение, необходимо руководствоваться тремя обязательными правилами: принимать его эмоции, сдерживать его поведение и учить его здоровому общению.

Даже устанавливая ограничения, призванные контролировать поведение мальчика, родители не должны отрицательно отзываться на эмоции, обусловливающие это поведение. Например, можно по-разному реагировать на злобу: одно дело — запретить сыну выражать злость определенными способами (нет смысла позволять мальчику действовать деструктивно, угрожающе или жестоко, а еще бывает полезным призвать его к вежливому общению), и совсем другое — бранить мальчика за гнев.

Если мальчик разочарован — «Вы меня подвели!» — нельзя поддаваться соблазну и все разъяснять, оправдываться или отрицать его слова; нужно всего лишь выслушать его, и это, скорее всего, поможет ему во всем разобраться и испытать облегчение. Если родители желают стать духовными наставниками своих детей, они должны принимать на себя любые, даже самые болезненные эмоции мальчика. Когда границы строго очерчены, дети обычно взрываются обидой — и в этом как раз и заключается основная задача подобной практики: она помогает освободиться от напряжения, из-за которого мальчик ведет себя неподобающим образом.

Ограничивая сына, родители демонстрируют, что видят в нем способного, воспитанного человека, умеющего справляться с обидами и напряжением и вести себя правильно. Мы сталкивались с таким явлением во время своего исследования — в случаях, когда плохое поведение мальчика совершенно не влияло на отношение к нему учителя; много мальчиков менялись на глазах, если преподаватель не обращал внимания на их промахи и позволял исправиться. Мальчики осознавали, что педагог даже не думал в них сомневаться и теперь ожидает приемлемого поведения.

Мальчики неосознанно надеются, что родители выдержат их агрессию и проверки на прочность. Однако дети также надеются, что при этом их отношения с родителями не испортятся, связь не ослабнет, равно как и ощущение того, что их принимают такими, какие они есть, не возникнет никаких новых трудностей и так далее. Чтобы поддержать необходимое равновесие, родители должны добиваться уважения стратегическим, а не реактивным путем. Ограничения всегда должны основываться на вдумчивой оценке ситуации и желании выслушать ребенка, вне зависимости от того, какое именно разочарование движет его неразумным поведением. Реакция, вызванная разочарованием самих родителей, непоследовательна, неустойчива и приводит к тому, что мальчик продолжит проверять родителей и яростно сопротивляться.


Урок 5: Воспитывайте в мальчике самостоятельность

На культуру до сих пор в значительной мере влияют образы наподобие «одинокого рейнджера» — воплощения совершенной независимости. Однако здоровое развитие подразумевает воспитание не столько независимости, сколько самостоятельности, основанной на активности, здравомыслии и уверенности в себе. Чтобы вырастить сына самостоятельным, родители должны неизменно поддерживать его в борьбе с трудностями, но не решать проблемы за него, если он усомнится или оступится. Вместо этого родители, как любые хорошие наставники, должны вселять в ребенка уверенность и принимать на себя его разочарование или печаль.

Как бы противоречиво это ни звучало, мальчик обучается самостоятельности благодаря взаимоотношениям, а не отстранению или отчуждению. То, насколько хорошо родители поддерживают связь с ребенком и насколько они честны с ним по поводу важных ценностей и семейных нужд, определяет, насколько независимым вырастет сын. Передо мной сидит молодой человек, который только что яростно уговаривал родителей разрешить ему курить травку: «Все остальные ведь курят. У вас такие старомодные и глупые взгляды. Это нисколько не вредно». Последней выдумкой была попытка поступить наперекор родителям и ночью тайком выбраться из дома либо спуститься в подвал.

Однако родители, к их чести, остались невозмутимы. Даже настаивая, что состояние опьянения никак не может пойти на пользу организму, и требуя, чтобы сын прекратил курить, они не дали ему повода усомниться в любви и уважении. Порой беседа становится напряженной, особенно когда родители говорят, что ограничат свободу сына, если он не послушается. Однако сын уверен: родители желают ему блага даже тогда, когда их точки зрения не совпадают, и решает принять их позицию. Поддавшись суждениям родителей, он при этом не теряет себя.

Перейти на страницу:

Все книги серии Baby Boom! Лучшие книги для родителей

Самый любимый ребенок в мире сводит меня с ума. Как пережить фазу упрямства без стресса и драм
Самый любимый ребенок в мире сводит меня с ума. Как пережить фазу упрямства без стресса и драм

Если ваш малыш вдруг стал совершенно неуправляемым, капризным и непослушным, не стоит сразу сходить с ума, кричать на него и наказывать! Такую фазу упрямства проходят все без исключения дети, и задача родителей – помочь им правильно пережить этот непростой, но важный для дальнейшнего развития период. Даниэлле Граф и Катя Зайде, создатели главного блога для родителей в Германии, объясняют, что происходит в голове у вашего малыша и влияет на его поведение и характер, опираясь на исследования психологов и новейшие открытия нейробиологии. А множество практичных рекомендаций и полезных советов станут вашей «скорой помощью» на пути к воспитанию здорового и счастливого малыша.

Даниэлле Граф , Катя Зайде

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука

Похожие книги

Психологос
Психологос

В теме популярной психологии впервые читателям предлагается такое полное энциклопедическое издание. Любовь и семейные отношения, смысл жизни и эффективная коммуникация, воспитание детей и лучшие методики самосовершенствования – по всем этим темам читатель найдет ответы на ключевые вопросы и, главное, разумные практические рекомендации, а также примеры из лучших мировых психологических исследований, статей, тренингов и методик.Автор энциклопедии, Николай Иванович Козлов, один из самых известных российских психологов. Его книги-бестселлеры «Как относиться к себе и к людям», «Философские сказки», «Простая правильная жизнь» и другие знакомы десяткам миллионов читателей. Н. И. Козлов – доктор психологических наук, профессор, президент Ассоциации психологов синтон-подхода, аккредитованный член ЕАС (Европейская ассоциация консультирования), ректор Университета практической психологии, основатель и научный руководитель крупнейшего в России тренинг-центра «Синтон», главный редактор портала «Психологос», самого популярного психологического портала рунета.

Николай Иванович Козлов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога
Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога

Автор делится с читателями своими размышлениями о том, какой должна быть школа и что нужно делать для того, чтобы ученики считали образование интересным и важным делом, выходили из стен школы готовыми к взрослой жизни: уверенными в себе, коммуникабельными, активными, творческими, умеющими защищать свои психологические границы и уважительно относиться к границам других людей. В чем особенность современной школы? Что могут сделать учителя и родители, чтобы у детей не пропадало желание учиться? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в этой книге. Издание предназначено для родителей, учителей и всех тех, кому небезразлично будущее детей.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука