Маленькое зло

   Закончив, мы оставили малышек в покое,и отошли в сторону.

   - Что ж, - улыбнулась Агнес, – девочки славные. Умненькие. Развитие хорошее для их возраста – я бы даже сказала отличное. Правда заметно некоторое стеснение и я бы даже сказала страх.

   Женщина посмотрела на меня вопросительно.

   - В недавнем прошлом они пережили большой стресс, – вздохнула я. – Я попозже вам всем всё расскажу, чтобы не повторять каждый раз одно и тоже.

   - Я так понимаю все дети перенесли этот стресс? – спросила меня проницательная женщина.

   - Да, - кивнула я.

   - Хорошо, тогда я пойду займусь старшими детьми, с вашего позволения.

   - Конечно.

   Я сидела рядом с малышками, они переодевали кукол, о чем-то разговаривали между собой, а я наблюдала, как учителя отводят детей в сторону и по одному задают разные вoпросы, и даже просят, что-то писать.

   Алекс вел себя спокойно. Для него подобное тестирование было не в новинку. Как для Мишиаса и близнецов. Дети уверенно отвечали на вопросы, что-то записывали, когда их просили. Задумывались, качали головой, если не знали ответа.

   А вот остальные дети – Цедрик, Сатия и Мариша заметно нервничали, это выражалось в их позах и растерянных взглядах.

   В глазах Сатии даже паника несколько раз отразилась.

   Детей «мучили» примерно часа два, а затем наконец-то отпустили.

   Библиотека опустела, а я, сев поближе к учителям ждала вердикта.

   Они долго о чем-то совещались, спорили между собой, записывали что-то на листок, я не вмешивалась и просто ждала.

   - Значит так, мы кое-что набросали для себя, но по мере обучения, скорее всего план будем корректировать, – начал профессор Хоакин.

   Я в ответ лишь кивнула.

   Учителя кратко пояснили, что детей временно разделят на три группы.

   Первая группа – это Крила с Флиной. Малышкам будут уделять всего по пятнадцать минут, не больше. Да им больше пока и не надо. Обучать детей будут азам. Цвета, новые простые слова, самые простые загадки-головоломки.

   - Сейчас главное не переусердствовать, чтобы им было весело и интересно.

   - Хорошо, – кивнула я, радуясь правильному подходу.

   - Вторая группа – это Цедрик, Сатия и Мариша, – продолжил профессор, муж Агнес – Рудол. - У них уровень знаний очень плохой. И третья группа – это близнецы Дин и Ромик, а также Алекс и Мишиас.

   - И нам бы желательно как-то отделить классы перегородками, чтобы дети друг другу не мешали. Или книжными шкафами, – задумчиво произнес профессор Хоакин.

   - Сделаю, – кивнула я.

   - Что ж, – подытожил профессор Рудол. – С завтрашнего дня тогда начнем обучение. Учебный план мы временный распишем, но, повторюсь, будем ещё корректировать.

   Я проводила наших учителей к выходу, и заметив конюха, который выводил лошадей из конюшни, отправляя их в загон, резко остановилась, вспомнив, что вчера совсем про него позабыла.

   Мда… вот ведь… голова моя бедовая.

   Быстро подошла к Феду и заметила, как он напрягся.

   - Ты где вчера ночевал? - удивленно посмотрела я на мужчину.

   - Так в сене, - кивнул он на конюшню.

   - Слушай, Фед, – недовольно ответила я. – Ты идиота из себя не строй пожалуйста. Мог бы и сам ко мне подойти и попросить, чтобы я тебя отправила в камеру.

   - Так ты чего хозяйка, я же видел, что занята, побоялся отвлекать, – чуть ли не запричитал мужик,и бухнулся передо мной на колени, сложив руки, будто молится. – Не отправляй меня туда, а! Совсем мочи нет. Рурх меня убьет.

   Я закатила глаза в небо.

   - Никто тебя не убьет, – ответила я. - Я запрещу вам причинять друг другу боль.

   - Да он ещё какую гадость придумает! Я его знаю! Не отправляй меня туда хозяйка. Я же тут вот только на конюшне. Меня не видно не слышно. Я же клянусь, - быстро затараторил мужик.

   Я какое-то время слушала его мольбу, но строго посмотрев на мужчину, оборвала его причитания:

   - Ладно, но если что-то пойдет не так…

   - Я понял, спасибо, спасибо, хозяйка! – он попытался схватить меня за руку и поцеловать, но я её отдернула.

   - Спать будешь в домике, что находится в той стороне, – я кивнула на противоположную сторону усадьбы. – Вечером приведу его в порядок и покажу тебе.

   - Спасибо, спасибо хозяюшка! – опять запричитал мужик.

   Ρазвернувшись, пошла обратно в дом, заодно посматривая за детьми, которые уже во всю играли с лошадьми, кормя их морковкой и яблоками.

   Одна,только Мариша была чеpез чур груcтной. Видимо расстроилась из-за тестирования.

   Надо будет поговорить с ней на эту тему.

   Я уже направилась к девочке, как меня окликнул Тодор. Он шел вместе с архитекторами, а я вспомнила, что у нас с ними тоже была назначена встреча.

   Что ж, придется разговор с Маришей опять отложить на более позднее время.

   Общение с архитекторами затянулось до обеда, а потом и после обеда тоже.

   Надо было решить сразу много вопросов.

   Первое, они предложили сделать вокруг усадьбы нечто вроде парковой зоны, причем довольно приличных размеров.

   Чтобы городские жители могли приходить и свободно гулять, а заодно заряжаться магической энергией. Чтобы моя сила была доступна всем, а не только избранным.

   Я подумала, что эта идя не плохая.