Срыгивание – это выход через рот грудного ребенка воздуха с небольшим количеством непереваренного молока. Обычно срыгивание происходит в течение часа после кормления. Рвота отличается от срыгивания большим объемом рвотных масс, которые имеют вид створоженного молока. Возможна рвота «фонтаном» через значительное время после кормления. Но все это – вполне физиологические явления.
Дело в том, что у новорожденных еще очень слабая мышечная система входящего отдела желудка и довольно хорошее развитие исходящего отдела. Желудок грудного ребенка занимает положение, аналогичное открытой бутылке, из которой жидкость довольно легко вытекает. И еще, при сосании ребенок заглатывает воздух, который пока не имеет постоянного места локализации в желудке, так как у младенца желудок еще окончательно не сформирован. Все это и обусловливает срыгивания и рвоту. Причем замечено, что у мальчиков они происходят чаще.
Однако есть причины, которые провоцируют срыгивание и рвоту младенца. Это, во-первых, перекармливание ребенка, во-вторых, интенсивное перекладывание и тугое пеленание ребенка после кормления, и наконец, в-третьих, нервозность матери во время прикладывания к груди и даже неспокойная обстановка в семье.
Редкие срыгивания и рвота никак не влияют на состояние здоровья малыша и его развитие.
ВНИМАНИЕ
Рвота может быть также первым признаком тяжелого заболевания: менингита, острой диспепсии, интоксикации и т. д. Поэтому если рвота у малыша бывает часто, обязательно сообщите об этом врачу.
Количество и интенсивность срыгиваний можно уменьшить или избавиться от них совсем, правильно прикладывая ребенка к груди матери. Сразу после кормления поднимите новорожденного и слегка прижмите животиком к себе (так, чтобы головка ребенка была на вашем плече, а животик прикасался к груди), немножко походите, держа малыша в таком положении, поглаживая его по спинке до тех пор, пока не услышите, что воздух вышел через ротик. Тогда вероятность срыгивания или рвоты в дальнейшем обычно снижается.
Перед каждым кормлением кладите ребенка на живот. Благодаря этому желудок быстрее освобождается от воздуха.
Средние показатели увеличения массы тела и роста у детей первого года жизни
С помощью представленных в следующей таблице показателей вы сможете контролировать физическое развитие ребенка. При значительных отклонениях от нормы обязательно обратитесь к врачу.
Почему мой ребенок не хочет ползать
Ползание – очень важный этап развития ребенка. Он необходим для формирования гармоничной личности. Но если ребенок ползает редко и с неохотой, родители должны обратить на это внимание. Что может быть причиной нежелания ребенка ползать?
• Тормозить развитие навыков ползания может рахит. Вызываемая им мышечная слабость делает процесс ползания неприятным и даже болезненным для ребенка. Если малыш «ленится», имеет смысл проконсультироваться с врачом по поводу рахита.
• Причиной нежелания ползать может быть повышенный и пониженный мышечный тонус малыша. Консультация невролога и курс оздоровительного массажа помогут вашему малышу.
• Если ребенок очень крупный, это тоже тормозит его двигательную активность. Чаще такое происходит с малышами, которые находятся на искусственном вскармливании (крупные естественники обычно начинают ползать вовремя). Обратите внимание на питание ребенка. Чтобы придать его мышцам тонус, делайте ребенку массаж и гимнастику.
• Бедность эмоциональных контактов взрослых с ребенком, формальное обращение с ним тормозят развитие исследовательского интереса. Такие детки часто сами не проявляют большого желания двигаться. Вы можете изменить ситуацию, если поползаете немного вместе с ребенком. Но для этого вам придется вспомнить детство и встать на четвереньки, чтобы «заразить» свое дитя активностью.
• Иногда родители сами пресекают инициативу малыша, опасаясь, что он упадет или сделает что-то не так. Бывает, что родителям удобнее, когда ребенок лежит в кроватке и не отвлекает их от дел и отдыха.
Шустрики и ленивцы
Почему одни дети начинают ходить уже в 9 месяцев, а другие в год еще крепко держатся за мамину руку? Многие двигательные навыки, такие как способность сидеть, ползать, ходить, зависят от мышечной силы, тонуса, координации, которые не могут быть одинаковыми у всех детей.
Свою роль в приобретении новых навыков, а значит, и в скорости обучения, играет темперамент ребенка, его принадлежность к категории «шустриков» или «ленивцев».
Наследственность тоже влияет не только на внешность, но и на темперамент, поэтому в некоторых семьях все дети начинают рано ходить или, к примеру, поздно говорить. Тем не менее, родителям не стоит рассчитывать на то, что их дети станут развиваться по одной и той же схеме.
11. Недоношенные дети