Малыш от рождения до трех лет. Все, что необходимо знать родителям

Не только разговор, но и песенки очень полезны для ребенка. Убаюкивая младенца, каждая мама напевает песенки. К сожалению, настоящие колыбельные мелодии знают немногие, а ведь в этих старинных мотивах огромный смысл. Они помогают успокоиться после дневных впечатлений, создать настроение умиротворения и блаженства. Поэтому не стоит петь ребенку современные эстрадные песни, лучше вспомните мелодии, которые вам напевала бабушка, или найдите их в книгах.

Напевать ребенку полезно не только перед сном, но и днем во время кормления, купания и других занятий. Можно для этого использовать разные детские стихи и песенки.

Игрушки, которые развивают зрение

Все, что окружает вашего малыша, дает ему пищу для развития, поэтому сделайте его кроватку и одежду красивой и веселой. Разноцветные погремушки в виде рыбок, зверушек или куколок над кроватью, которые можно потрогать, – очень полезные вещи. Кроме этого, можно надеть ребенку яркие цветные манжеты или носки – он с удовольствием будет их рассматривать, ведь одни и те же погремушки надоедают. Чтобы рассмотреть красивую манжетку или яркий носочек, нужно поднести ручку или ножку поближе – так ребенок будет учиться управлять своим телом.

Чтобы ребенок учился чувствовать и управлять своими руками, положите ему на ладошку пищащую игрушку. Вот она пискнула в правой ручке, и он потянется этой ручкой, переложите в левую – и он будет искать, в какой ручке теперь находится игрушка, которая издает смешной звук? Меняйте игрушки, показывайте что-то новое, а потом убирайте. Но помните, что малыши очень консервативны, они любят подолгу рассматривать и играть с одной игрушкой, если она им очень понравится. Поэтому главное – внимательно прислушиваться и чувствовать свое чадо.

Пора играть в куклы

С помощью незатейливых кукол устройте вашему двухмесячному малышу представление. Наденьте себе на руку куклу – это может быть настоящая куколка или самодельная, которую можно вырезать из бумаги и ярко раскрасить. Руку с куколкой будем перемещать в разные стороны, чтобы ребенок следил за нею глазами, но не терял ее из виду. Куколка пошла вверх и вниз, вправо и влево, а потом побежала по кругу – прекрасное упражнение для развития зрения.

А теперь покажем малышу, что умеет кукла. С помощью маминых пальцев кукла может танцевать, прыгать, скакать. А если подпевать ей, то получится очень весело.

Куклу можно сделать из одноразовой бумажной тарелки, нарисовав с обеих сторон веселую и печальную рожицы. К тарелке приделаем палочку, за которую будем держать игрушку. А теперь поиграем с малышом, показывая куклу-тарелку с разных сторон. Он будет внимательно следить за ней.

Эта игра очень увлечет малыша, потому что в ней есть для него какая-то тайна, которую он будет стремиться разгадать. Он даже будет общаться с куклой.

Зачем нужны игрушки разной формы и фактуры

Не ограничивайтесь пластмассовыми игрушками для малыша. Чтобы ребенок узнал новые ощущения, научился отличать один предмет от другого, кладите в его ручку погремушки, тряпочки, куколки и другие предметы разнообразной формы и сделанные из разного материала. Он будет учиться различать эти предметы не только по цвету, но и на ощупь, а также по форме. Ребенок получит совершенно новые ощущения, которые дадут пищу его мозгу. Увидите, как долго малыш будет трогать ручками мягкие тряпочки, сравнивать их с более жесткими и плотными, а резиновый мячик вызовет у него совершенно новые ощущения. Меняйте игрушки и наблюдайте за своим малышом. Вы сами получите от этого удовольствие и откроете в своем сыне или дочке какие-то черты характера, свойства личности, впервые раскрывающиеся на ваших глазах. Все это дает необычные новые ощущения. Поэтому чем больше у малыша будет разнообразных предметов-игрушек, тем лучше. Но нельзя часто менять их. Дайте ребенку почувствовать одну-две игрушки, наиграться с ними, а уж потом предлагайте новые. Иначе ребенок не успеет прочувствовать новую игрушку, да к тому же сильно расстроится, что вы ее отняли.

Когда новая вещица окажется в ручке ребенка, он будет стараться удержать ее, а когда она упадет, то попытается найти ее. Можно положить предмет сначала в одну ручку, потом во вторую. Он будет стремиться управлять своими ручками, начнет ориентироваться, находя игрушку. Такое упражнение помогает развитию хватательных навыков.

Учимся приподнимать голову

Не нужно ставить перед собой цель держать головку раньше, чем остальные дети. Подобное соревнование ничего хорошего ребенку не принесет. Но стимулировать его к движениям необходимо. Так ребенок учится быть активным в жизни, а не ожидать, когда все придет само. Существуют разные упражнения и способы массажа, которые укрепляют тонус мышц и развивают ребенка физически. Вы можете просто играть с малышом, глядя, как он включается в игру.