Читаем Мама Лара. Беременность и роды. Все, что нужно знать будущей маме полностью

И вот он, злополучный вопрос: изменились ли отношения после регистрации брака и смены фамилии? Теперь уже осознаю – да. И забираю все свои слова обратно. Как‑то уже не хочется говорить сгоряча во время ссоры: «Не нравится – до свидания!» Муж все‑таки! Произошло какое‑то принятие. Вроде он и был родным человеком, а теперь стал совсем-совсем родным. Теперь он муж. И не важно, что было раньше. Не важно даже то, что будет потом. Важно то, что сейчас. А сейчас у меня то, чего никогда не было: любимый, дочка в животике – семья и осознание этого счастья.


Вы прочли замечательный рассказ о том, как свадьба меняет мироощущение: женщина примеряет новую роль и поднимается на ступеньку выше. Но давайте все же подумаем: играть ли свадьбу будущим родителям, которые вот-вот узнали о наступившей беременности? Как же все‑таки правильно поступать в такой ситуации? Причем, не с точки зрения морали, а руководствуясь знаниями современной психологии?

Итак, для будущих мамы и папы ожидание ребенка вообще непростой период в жизни – это время, когда происходит переоценка ценностей, примеривание себя к новой степени ответственности. Недаром говорят, что все время, прожитое до наступления первой беременности, любящие пары «летают, словно бабочки по цветущей поляне», а 9 месяцев ожидания становятся неким рубежом во взаимоотношениях.

Свадьба также символизирует собой переход отношений на другой этап, и логично предположить, что это событие помогает некоторым людям преодолеть этот рубеж. Вот именно такого суммирования внутренних переживаний интуитивно опасаются будущие родители, отказываясь от идеи узаконивания отношений во время беременности.

Я думаю, неслучайно традиция разделяла эти жизненные этапы: сначала свадьба и все связанные с ней переживания, а уж потом беременность и рождение первенца. Ведь задача традиций во все времена состояла в том, чтобы установить правила, максимально сохраняющие целостность человеческой личности, ее физического и психологического благополучия.

Однако лучше не отказываться от свадьбы, если вы уже ожидаете ребенка, иначе к и так большому количеству тревог, сопровождающих это время, добавится еще одна – страх остаться матерью-одиночкой.

Известный факт, что этот страх посещает большинство беременных женщин, не состоящих в законном браке с отцом ребенка, независимо от того, насколько хорошие между ними отношения.

Теперь посмотрим на проблему со стороны ребенка. Имея большой опыт психотерапевтической работы, я смею утверждать, что каждому человеку важно знать, как началась его жизнь. Любили ли его родители друг друга; женились ли потому, что все это делают рано или поздно, или, может быть, его появление в мамином животе было единственной причиной для заключения брака.

А бывает и так: «Папа сказал маме: родишь сына – женюсь! Я родилась девочкой…» Папа не женился на маме, возможно, совсем по другой причине, но эта легенда уже работает в становлении личности девочки, и не самым, как вы догадываетесь, позитивным образом.

Вспоминаю, как моя старшая дочь на пике своей подростковости, конфликтуя со мной и с мужем (своим отцом) почти каждый день и по любому поводу, откопала в шкафу наши свадебные фотографии, выбрала две из них, вставила в рамки и поместила на полку.

Обратив на это внимание, я спросила: «Дочь, фоток так много, а ты выбрала именно эти. Почему?» В ответ услышала: «У вас с папой на этих фотографиях такие счастливые лица!»

Каждая девочка в норме на определенном этапе своего развития идентифицирует себя со своей матерью, а мальчик – с отцом.

Значит, все надежды на будущее счастье, любовь и радость дети черпают из нашей жизни, из наших рассказов о прошлом, в старых семейных фотографиях. Если мама и папа счастливы на собственной свадьбе, значит, они любят друг друга, а я – плод их любви. Согласитесь, очень жизнеутверждающая базовая позиция для маленького человечка.

Так что вывод напрашивается сам: если вы любите друг друга, не откладывайте, играйте свадьбу. Шикарную или скромную, в тесном кругу родственников и друзей или с большим количеством приглашенных – не важно. Важна лишь ваша любовь друг к другу, нежность к будущему малышу и счастье на лицах, запечатленное фотографом.

Ну, а если с чувствами не все так гладко, нужно понять одно: сыграете вы свадьбу или нет, будете жить вместе или раздельно, вы все же навсегда останетесь родителями этого ребенка.


Из комментариев к статье

Алена: «Здравствуйте, хочу поделиться своей историей.

Перейти на страницу:

Все книги серии Мамина главная книга

Мать и дитя. Первый год вместе. Путь к обретению телесной и душевной близости
Мать и дитя. Первый год вместе. Путь к обретению телесной и душевной близости

Эта книга – для молодых родителей. О том, что происходит с ними в первый год жизни ребенка, о том, как меняются их взгляды на мир и отношения, о том, как ожидания отличаются от действительности, и о той проверке на стойкость духа и выносливость тела, которую им предстоит пройти в ближайшие 12 месяцев. Эта книга и том, как получить необходимую помощь от окружающих и защитить пространство своей семьи от нежелательных вторжений. Эта книга – о принятии, заботе и любви. И, конечно, о бережном отношении к самому главному человеку в жизни младенца – его маме.Уникальный психологический тренинг, который предлагает эта книга, поможет вам справиться со всеми трудностями первого года материнства, избавиться от тревог и страхов и получить ни с чем не сравнимый опыт телесной и душевной близости.

Екатерина Оксанен , Мария Каменецкая

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Педагогика / Образование и наука
Первый год жизни решает все! 365 секретов правильного развития. Этот удивительный младенец
Первый год жизни решает все! 365 секретов правильного развития. Этот удивительный младенец

За свой первый год ребенок проходит путь развития, сравнимый со всей его дальнейшей жизнью. И каждый день этого года важен. Биологи, исследующие область физиологии поведения, Людмила Соколова и Надежда Андреева, рассказывают в своей книге обо всем, что нужно знать молодым родителям о своем ребенке.С каким багажом знаний о мире и уникальными возможностями появляется младенец на свет? Как видит новорожденный? Как устроен его мозг? Что малыш хочет сказать вам своим плачем? Почему он начал пугаться незнакомых? Когда он начнет ходить и говорить? Как пробудить в нем интерес к обучению с первых дней жизни? Ответы на эти и другие вопросы вы прочтете в этой книге, созданной авторами с учетом последних исследований в области нейрофизиологии человека и бесценного народного опыта.

Людмила Владимировна Соколова , Надежда Геннадиевна Андреева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Я – будущая мама! Беременность, роды и первый год жизни ребенка
Я – будущая мама! Беременность, роды и первый год жизни ребенка

Современная книга для российских родителей поможет вам пройти весь путь от планирования беременности и зачатия до появления на свет долгожданного малыша. Медицинская и юридическая информация, интересные факты и открытия последних лет в области репродукции, советы будущему папе и подробный рассказ о тайнах женского тела, подробные рекомендации по подготовке к родам и уходу за новорожденным – все это вы найдете на страницах книги, написанной с теплом и любовью.Книга создана при участии обозревателя журналов для родителей, фармацевта и специалиста по детскому массажу. Подробное приложение дает исчерпывающую информацию о правах будущей мамы и молодых родителей.

Надежда Александровна Андреева

Домоводство / Руководства / Здоровье и красота / Прочее домоводство / Словари и Энциклопедии

Похожие книги

Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога
Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога

Автор делится с читателями своими размышлениями о том, какой должна быть школа и что нужно делать для того, чтобы ученики считали образование интересным и важным делом, выходили из стен школы готовыми к взрослой жизни: уверенными в себе, коммуникабельными, активными, творческими, умеющими защищать свои психологические границы и уважительно относиться к границам других людей. В чем особенность современной школы? Что могут сделать учителя и родители, чтобы у детей не пропадало желание учиться? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в этой книге. Издание предназначено для родителей, учителей и всех тех, кому небезразлично будущее детей.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Мой метод. Руководство по воспитанию детей от 3 до 6 лет
Мой метод. Руководство по воспитанию детей от 3 до 6 лет

Мария Монтессори – прогрессивный итальянский педагог, разработавший инновационную систему воспитания детей вплоть до подросткового возраста. В своей книге она доказывает право ребенка на активную деятельность, направленную на познание окружающего мира и развитие внутренних ресурсов за счет исследования и творческих усилий. В книге также содержится описание педагогических приемов при работе с классом, затрагиваются проблемы дисциплины, особенности индивидуальных занятий, вопросы личной гигиены, соблюдения порядка, манеры поведения и умения вести беседу. Также говорится о важности гимнастики и упражнений на развитие определенных мышц, о привлечении садоводства и огородничества в качестве методов развития ощущений у маленьких детей и о многом другом.

Мария Монтессори

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Современная школа
Современная школа

Вниманию читателей предлагается первое издание на русском языке книги выдающегося испанского педагога, анархиста, автора концепции «рационального воспитания» Франсиско Феррера-и-Гуардии (1859–1909), в которой он рассказывает о деятельности основанных им школ, а также подвергает критике систему образования, сложившуюся в Испании под жестким контролем католической церкви и государства. Альтернативу официальной, церковно-государственной системе образования Феррер видит в организованных гражданами свободных школах, ориентированных на развитие личности ребенка с максимальным учетом его интересов и индивидуальных особенностей. Насилию над ребенком он стремится противопоставить отказ от принуждения и воспитание способности к саморазвитию, а присущей государственным и церковным школам идеологической манипуляции — формирование критического мышления и уважения к чужой точке зрения.Книга рекомендуется как специалистам — педагогам, историкам, социологам, философам, так и широкому кругу заинтересованных читателей.

Франсиско Феррер–и-Гуардия

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Прочая научная литература / Образование и наука