А дальше мальчик стал просто-напросто думать… «Как это он добыл то, что давно уже добыто было нами. И почему его никто не тронет? Возможно, он преследует какую-то цель, и, похоже спасение друзей его не волнует. Он кинет друга в беде в самый последний момент, но быть может, я всё ещё сомневаюсь…»
И вот дальше вода помутнела и появилось новое изображение небольшого фрагмента. Мастер ключей в кузнице лежал на настеленных тряпках, клон постоянно ему помогал. У него было много дел и мальчику без голоса тяжело понять то что от него требует полу ослепший человек. Клон бегал по кузнице и искал топор. Он хотел сходить наколоть дров для разогревания воды, но в итоге эта задумка у него быстро спала. Топор кто-то украл, но зачем и почему, не знал никто. Может, когда-нибудь найдётся.
Эли отвлёкся на то, что по забору стал стучать кто-то, да так сильно и громко, что барабанная дробь заглушала уличную суету…
Именно в этот момент и ведьмушка отвлеклась, показала важные моменты.
От полученного в двух детских горсточек песка ведьма всё же смогла посадить розу. Виновник этого деяния не знал о том и не думал, что он поменяет свой характер в худшую сторону.
Растение пустило корни и стала стремительно тянуться вверх. В колодце на территории замка появилась новая проблема, которую решить не так-то уж и просто. С каждым часом цветок, выращенный в нём обретал колючки и острые шипы. Всё в округе колодца покрылось непроходимыми зарослями. Словно вьюнок в начале лета он обвивал с каждым часом всё больше и больше предметов: подсвечники, статуи из железа покрылись зеленью. Всё стремительно поменялось и внутри замка всем казалось столетней давности. Ведьме хотелось, чтобы никто не прошёл к месту её заточения, и не навредил ей и не помешал её коварным замыслам. Она таила злобу на всё королевство. Солли вспомнила, что когда-то она уколола иглой мальчика Эли.
– Да где же та самая игла и куда она делась? Приходилось в полной темноте на ощупь искать в трещинках цыганскую иглу, но поиски не давали никаких результатов. Тогда она стала думать, как же сделать так, чтобы к ней прилетела Аргибея, та самая глиняная девочка в виде страшного существа.
– Что же мне придумать для того и для этого, прошептала себе под нос ведьма. – Вот получу невиданную силу, стану ещё могущественнее и тогда песок мне больше будет не нужен, а мальчугана я проучу по своему.
По замку через зелёные лабиринты прибежала к Солли её ручная светящаяся крыса. Помощница в виде маленького зверька пролазила туда, куда не смог никто пройти, в темноте светился зелёный огонёк. Злая старуха увидела свет и узнала плутовку. Вежливо и с хитрым взглядом по своему присвистывая, она подозвала её к себе. Крыска прибежала и кинулась обнюхивать её ноги, освещая дно сухого колодца.
– Аггга, а вот и то, что я так долго искала.
Серая тонкая соломинка была покрыта ржавым налётом, ушко забито грязью, а кончик вовсе затупился. Ведьмака подумала, что наверное ничего не выйдет из этого, так как прошло очень много времени, но попробовать всё же решила.
Солли, уперевшись плечом в каменную стенку стала, упорно натирать иглу до блеска, но шансов у неё уже было мало. Из последних сил, и постепенно опустившись на коленки, а после и вовсе лёжа, она продолжала тереть и тереть иглу о камни. Этого никто не знал, да и ведьма в источнике
не показывала никому то, что происходит, даже оборотень друид по имени Восток не в силах был пробить стенку из чар в замке.
А Эли тем временем увидел двух мальчиков.
Они шли и разговаривали о чём-то. По сути их разговоров было ясно, что на уроке в школе они вели себя не очень прилежно, постоянные записки и шифровки передавались из рук в руки. Клавдия Петровна заметила это и попросила их покинуть урок. Учительница считала что, лучше пусть урок не поймут двое, весь класс отвлечётся по пустякам. Эли им рукой помахал.
– Ребята идите ко мне!
Они подошли к нему и стали расспрашивать, как и почему он не пошёл в школу. Двух друзей одноклассников звали Влад и Андрей.
– Привет Эли! – Да привет. – А Клавдия Петровна спрашивала про тебя сегодня. – Да вот, болею я, да и бабушке по дому помогаю. -Чем и как ты помогаешь? -спросил Влад. – Ну пробовал козу доить. – Козззу! -Доиттть? – удивлённо посмотрел большими глазами Андрей. – И что, получилось? – Да немного! – Ну пошли покажешь, как ты её доить будешь! Удивлённо покачал недоверчивый Андрей. – Идёмте…
И они пошли все вместе. Эли осмотрел их одежду: штаны, рубашки и немного поношенные ботинки были всё же лучше чем у самого бедного мальчика в классе по имени Эли.
Короткие стрижки и портфели в руках говорили о том, что семьи их живут богато не то что у Эли, который в школу ходил с обычной бабушкиной сумкой. Сумка была для него его ранцем и предметом для обороны от собак. Немного погодя между делом ребята пришли в сарай и с осторожностью закрыли дверь. Первое время, зайдя в темноту со света, они ничего не видели в закутке.
– Ну чтооо? Ты не передумал? – хором проговорили Влад и Андрей. – Да ты готов подоить козу? -спросил Влад. – Да готов, меня бабушка этому научила.