Мастер глиняных снов

Монстр увидел идущего человека, у которого был на цепи тролль. И тогда свирепый зверь напал на идущего мудреца, который монстра не испугался, а наоборот – загадал зверю такую загадку, что тот сбился с толку и забыл, зачем он выскочил на дорогу и какую цель он преследует. Монстр прорычал: «Оррыкайдарм», – что означало: «Я возмущён и недоволен». Мудрец Рафит прошёл мимо, но нападавший на него свирепый зверь набросился сзади, сбил с ног волшебника-мудреца и отнял у него тролля, после чего его след простыл. Вместе с троллем он убежал куда-то вдаль.

В замке творилось следующее.

Солли узнала у Дона Пачо, что нужно два человека, чтобы запустить часы времени, но для этого ей нужно получить сначала книжную муку.

Дон Пачо отправился на мельницу и забрал с собой немного книжной глины. Его шаги были очень быстрыми, и он с лёгкостью перемещался в пространстве. Добравшись до мельницы,

он достал всё необходимое, что он взял с собой: это были свечи с магической звезды воскрешения. Он увидел, что мельница сломана, и лопасти не крутятся ветром. Тогда он призвал из этих шести свечей призраков, которые поднялись в воздух и стали раскручивать все лопасти мельницы. Здание хоть и было ветхим, но, так как её строили крепостные мужики, готово было простоять ещё много лет. Слуга Дон Пачо похлопал в ладоши, – и мельница стала работать, жернова закрутились. И тогда он свистнул, призраки его услышали, а потом убавили свой пыл.

Слуга зашёл внутрь и положил книжную незаговорённую глину в ёмкость из-под зерна. Мельница крутилась, скрипели её детали и узлы. Дон Пачо понимал, что нужно контролировать то время: оставаться здесь и проследить за всем процессом от начала и до конца.

Люсбер стал кричать громко:

– А меня паук укусил! – повторился он.

– Да, тебя укусил паук, – сказал Фронг. – Не бойся, сейчас у тебя всё пройдёт…

– А-а–а! Он меня укусил за палец! – и Люсбер стал посасывать ранку на пальчике; но он не знал, что яд в пауке может вызывать галлюцинации.

И тут у него началось… Он расслабился, присев на корточки, и успокоился, а потом как завизжит:

– Ой, не надо мне этих приключений, я лучше за грибами пойду!

Фронг ужаснулся: время подходило к тому, что им нужно было возвращаться. И тогда Фронг схватил Люсбера и спросил:

– Ты что так орёшь? А Люсбер сказал:

– Мама! А какое сегодня число? Можно, я открою баночку с вареньем?

Раскинув руки по сторонам, он встал, потом присел.

– А дай я тебя лучше обниму!

И он вскочил и кинулся обнимать Фронга, потом он стал нести полный бред, а вскоре стал и показывать то, что ему видится:

– Какой хороший денёк! Надо бы по росе побегать!

Кругом были кусты шипастых кустарников, но подверженный галлюцинациям мальчик бегал по ним. Увидев лужу, он зашёл в неё по колено и стал топать ногами, а Фронг выпустил паука из своих рук и погнался за непослушным и неугомонным своим другом, который представлял, что он на параде фейерверков и видит, что к нему с факелом бежит мужик с криком: «Я всё сейчас сожгу!»

В ответ буйный мальчик закричал громким голосом: «Дяденька,

не надо, я боюсь огня!»

Фронг подбежал и стал трясти его и бить по щекам:

– Очнись же, очнись!

– Тут он успокоился на пару минут и говорит:

– Надо было плыть краем берега.

– Куда плыть? Ты чего, мы на земле.

Но потом неугомонный стал бегать кругами, шуметь и махать руками с жуткими выкрикиваниями:

– Пчёлы, пчёлы, меня сейчас покусают из-за мёда!

– Приди же в себя, наконец!

Но потом он увидел следующее: как его друг остановился и стал поднимать с земли камушки:

– Ой, сколько монет я нашёл! Наверное, серебряников двадцать! А что я на них куплю!

– И тут он услышал голос:

– Возвращаемся в класс!

– В класс… О, точно! В классе я куплю себе большую подушку! Нет, лучше учебник и указку! Буду учить!

– Учитель нас ждёт! Ты, хорош маяться! Порошок вот-вот начнёт действовать!

– Смотри, как я могу в песке поковыряться!

Но это был не песок, а глиняная лужа с вязким грунтом. И Люсбер запел

– …Поле золотое-е-е, колоски вдали. Мама ты родная, лучше погляди. Э-эх! – и прыгнул в куст. От этого он подумал, что дворовые ребята хотят его побить:

– Нет-нет, не бейте, я отдам всё, и даже отдам вам кусок хле-

ба!

А потом он сорвал ветку и сделал из неё удочку. Было видно,

что в своём воображении его неадекватный друг валяется и кувыркается в своих иллюзиях и воображениях.

Тогда, взяв всё в свои ответственные руки, Фронг посадил пиявку себе на плечо, а паука поймал снова: ловля пауков для него была занятным и некропотливым делом; он с лёгкостью и очень надёжно держал паука руками за брюшко – так, чтобы он и его не покусал.

Спустя мгновение он стал исчезать. Вместе с ним стал исчезать и его бредовый друг Люсбер.

Прошло чуть-чуть времени – и они оказались в классе, но Люсбер всё никак не мог угомониться: стал хихикать и смеяться. Он понял, что всё, что ему привиделось, было лишь миражом его галлюцинирующего воображения.

Учитель посмотрел на учеников и сказал:

– Конечно же, я ожидал такого поворота событий, но и на этом спасибо.

– А что нам теперь с этим делать?

– Давайте мне пиявку.