поздним проявлением (включая мастурбацию и половые акты) по сравнению со своими
сверстниками с ранним половым созреванием (12-13 лет). Это отмечали еще Кинзи и его коллеги.
Мы также располагаем некоторыми предварительными данными, подтверждающими это
предположение. Так, повышение содержания тестостерона в крови в период полового созревания
подростка увеличивает частоту и интенсивность эрекций, при этом у него обостряются
сексуальные ощущения. Повышенный уровень этого гормона может повлиять непосредственно и
на сам мозг, в результате чего возникают сексуальные фантазии либо снижается порог для
внешних раздражителей, усиливающих эти ощущения. В итоге получается, что те юноши, у
которых выше содержание тестостерона, наиболее развиты физически и сексуально активны. Те
же, кто меньше ростом, чье половое созревание несколько запоздало, чувствуют свою некоторую
ущербность в обществе. В результате они теряют уверенность в своих сексуальных способностях
и начинают отставать в сексуальном развитии.
Точно так же девушки позднего полового созревания меньше участвуют в ранней
подростковой сексуальной деятельности, нежели те, кто сформировался в 12-13 лет. Хотя редкое
или более позднее приобщение к сексуальной активности можно было бы объяснить чисто
психологическими или социальными факторами (т.е. менее
140
физически развитая девочка может быть более застенчивой сторониться контактов со
сверстниками), но, как выяснилось, занятию мастурбацией среди этой категории подростков также
встречается значительно реже и значительно позже, чем среди тех девушек, которые достигли
79
половой зрелости раньше. По данным Адри и Клике, полученным в 1982 г. по разным странам,
видно, что девушки, созревшие рано, рано вступают в половую жизнь и раньше рожают
Раннее половое созревание, т.е. когда половое развитие наступает до 9 лет, не связано с
ростом сексуальной активности. По-видимому, это объясняется тем, что для изменения
сексуального поведения одних гормональных изменений без психосексуальной подготовки
недостаточно.
Вообще в мире раннее половое созревание встречается крайне редко (примерно 1 случай
на 10 000 детей), но в последнее время в Пуэрто-Рико произошел буквально взрыв раннего
развития детей. В период с 1S72 по 1983 год для 3000 пуэрториканских детей (в среднем - каждый
пятидесятый) стало обычным преждевременное развитие молочных желез у младенцев и
дошкольников, ранние менструации у девочек. Многие врачи подозревают (хотя это и не
подкреплено доказательствами), что это связано с потреблением определенных продуктов, в
частности, куриного мяса, содержащего эстрогены. Несмотря на запрет использовать эстрогены
для стимуляции роста домашних животных, проверки, проведенные 10 лет назад, показали
повышенное содержание этого гормона в курином мясе, произведенном в Пуэрто-Рико.
Предположения врачей доказывает а то, что, когда было исключено из рациона куриное мясо,
большинство детей избавилось от отклонений в половом развитии.
Подростковый возраст характеризуется развитием сексуального воображения, грез,
фантазий, которые носят более выраженный характер, чем в детстве. Сексуальное воображение
почти всегда сопутствует мастурбации (50% случаев), и лишь у 7% девушек и 11% юношей
мастурбация не сопровождается какими-либо мечтами или фантазиями. Очевидно, воображение
выполняет при этом несколько функций: оно увеличивает удовлетворение, получаемое подростком
от сексуальных действий; заменяет реальный сексуальный опыт, которого еще просто нет;
стимулирует возбуждение и оргазм, подготавливая тем самым к будущей сексуальной
деятельности; позволяет подростку свободно, не стесняясь, предаваться половой разрядке.
Каждая из этих функций является предвестницей тех сексуальных фантазий, к которым
большинство подростков будет прибегать, став взрослыми. Вот почему подростковое воображение
141
и опыт столь важны в сексуальной жизни каждого человека. В этом возрасте все юноши и
девушки стремятся самоутвердиться, добиться независимости от родителей, особое значение
придают контактам со сверстниками. Именно к ним обращаются за советами, помощью, но очень
скоро понимают, что и среди сверстников действуют определенные нормы и правила, которым
надо подчиняться. В результате происходит конфликт между жаждой независимости и
потребностью быть "как все".
У каждой подростковой группы есть свой "кодекс", выработавшийся с учетом этнических и
экономических факторов. Так, в одной группе может быть принят весьма традиционный кодекс