Мастерская мышления: пробники лучших техник развития интеллекта. Часть 1

Характеристики:

– Небольшие изменения в системе

– Могут иметь десятки вариантов решений

– Обычно решаются в рамках одной отрасли

Что нужно делать:

– Глубже анализировать систему и ее компоненты

– Искать нестандартные применения известных решений

– Использовать более сложные инструменты ТРИЗ

Пример: Создание складного зонта, объединяющего компактность и функциональность.

3. Средние изобретения

Характеристики:

– Существенные изменения в системе

– Могут затрагивать несколько отраслей знаний

– Имеют сотни возможных вариантов решений

Что нужно делать:

– Проводить всесторонний анализ системы и надсистемы

– Искать и разрешать глубокие противоречия

– Применять комплекс инструментов ТРИЗ

Пример: Разработка электронной книги, сочетающей преимущества бумажных книг и цифровых технологий.

4. Крупные изобретения

Характеристики:

– Радикальные изменения в системе

– Затрагивают множество отраслей

– Могут иметь тысячи вариантов решений

Что нужно делать:

– Анализировать не только систему, но и тенденции развития отрасли

– Искать принципиально новые подходы

– Комбинировать различные методы ТРИЗ и другие инновационные подходы

Пример: Создание технологии 3D-печати, изменившей подход к производству в различных отраслях.

5. Крупнейшие изобретения

Характеристики:

– Создание принципиально новых систем

– Могут привести к появлению новых отраслей

– Часто основаны на новых научных открытиях

Что нужно делать:

– Мыслить на уровне глобальных систем и трендов

– Искать решения на стыке различных наук и технологий

– Применять все доступные методы творческого мышления, включая ТРИЗ

Пример: Изобретение интернета, которое революционизировало коммуникации и создало новую цифровую экономику.

Ключевые отличия между уровнями:

1. Масштаб влияния: От локальных улучшений до глобальных изменений.

2. Сложность решения: От простых приемов до комплексных междисциплинарных подходов.

3. Количество вариантов: От нескольких очевидных решений до тысяч возможных вариантов.

4. Уровень противоречий: От поверхностных до фундаментальных противоречий в системе.

5. Требуемые знания: От узкоспециализированных до междисциплинарных.

6. Время и ресурсы: От быстрых решений до долгосрочных исследовательских проектов.

7. Потенциальное влияние: От незначительных улучшений до создания новых отраслей и изменения образа жизни людей.

Понимание этих уровней помогает изобретателям и решателям задач правильно оценить масштаб проблемы, выбрать соответствующие инструменты ТРИЗ и определить необходимые ресурсы для решения. Важно помнить, что даже небольшие изобретения могут иметь значительное влияние, а крупные открытия часто рождаются из простых идей, развитых и примененных в нужном контексте.

Основные инструменты ТРИЗ для новичков

ТРИЗ предлагает множество инструментов для решения изобретательских задач. Для новичков важно начать с наиболее простых и универсальных методов. Вот несколько ключевых инструментов ТРИЗ, которые относительно легко понять и применить:

1. Идеальный Конечный Результат (ИКР)

Суть: Представьте идеальное решение проблемы, где система сама выполняет нужную функцию без затрат и негативных эффектов.

Как применять:

– Сформулируйте, что в идеале должно происходить

– Опишите результат, будто он уже достигнут

– Используйте это видение как ориентир для поиска решений

Пример: Идеальная зубная щетка сама чистит зубы без усилий, не требует замены и подстраивается под каждый зуб.

2. Противоречия

Суть: Выявите и разрешите конфликт между двумя несовместимыми требованиями к системе.

Виды противоречий:

– Техническое: улучшение одного параметра ухудшает другой

– Физическое: система должна обладать взаимоисключающими свойствами

Как применять:

– Определите, что именно конфликтует в вашей задаче

– Сформулируйте противоречие четко

– Ищите способы, как удовлетворить оба требования одновременно

Пример: Зонт должен быть большим (чтобы защищать от дождя) и маленьким (чтобы удобно носить). Решение: складной зонт.

3. Ресурсы

Суть: Используйте все доступные ресурсы системы и окружающей среды для решения задачи.

Типы ресурсов:

– Вещественные (материалы, объекты)

– Полевые (энергия, информация)

– Временные

– Пространственные

– Функциональные

Как применять:

– Составьте список всех доступных ресурсов

– Подумайте, как нестандартно использовать каждый ресурс

– Ищите скрытые или неочевидные ресурсы

Пример: Использование тепла выхлопных газов автомобиля для обогрева салона.

4. Приемы разрешения противоречий

Суть: Применение типовых решений для устранения технических противоречий.

Некоторые базовые приемы:

– Дробление: Разделите объект на независимые части

– Вынесение: Отделите мешающую часть или свойство

– Объединение: Соедините однородные объекты или операции

– Универсальность: Сделайте объект многофункциональным

– Предварительное действие: Выполните требуемое действие заранее

Как применять:

– Определите противоречие в вашей задаче

– Просмотрите список приемов и выберите подходящие

– Попробуйте применить несколько приемов к вашей проблеме

Пример: Применение приема "вынесения" для создания наушников с выносным микрофоном.

5. Системный оператор (9 экранов)