Да, сейчас у многих родителей появилась возможность выбирать себе врачей и консультироваться сразу с несколькими специалистами, чтобы снизить вероятность ошибки. Но выяснилось, что зачастую их мнения не просто расходятся – они диаметрально противоположны! Одна рекомендация противоречит другой, а маме каким-то неведомым образом нужно принять решение и разобраться в том, чего она не знает. Потому что ответственность все равно несет она.
Даже в сфере физиологии младенца ведутся такие ожесточенные и безостановочные споры, от которых недолго и с ума сойти. Что уж говорить о воспитании! Советов и правил – тьма тьмущая.
Оно, конечно, в чем-то даже неплохо. Мамы, которые когда-то боялись «отупеть» за период декрета, просто не знали, какое немыслимое количество информации свалится на их головы.
Лучшее тому доказательство – огромное количество литературы для мам. Стоит зайти в любой книжный магазин, и взору откроются полки книг по уходу, воспитанию и развитию детей (
Спокойствие, только спокойствие. Книг-то, конечно, миллион. И все они написаны в рамках каких-то подходов к воспитанию, которых тоже миллион.
Но, по сути, все существующие на данный момент концепции воспитания можно условно разделить на три большие группы.
1. Как сделать ребенка «удобным».
2. Как сделать ребенка «свободным».
3. Как сделать ребенка «умным».
В каждом подходе – есть свои плюсы и минусы. Попробуем разобраться в них.
«Удобный» ребенок
Авторы этого направления убеждены: родитель лучше знает, что нужно ребенку, задача же последнего – адаптироваться под ту семью, в которую он пришел. В конце концов, природа задумала так, чтобы ребенок был членом стаи, а не вожаком.
В рамках этой концепции воспитание – это целенаправленный процесс формирования личности, подразумевающий подчинение ребенка родителям. Здесь на вопрос «кто главный в семье?» ответ один: родитель. Основа воспитания в такой системе – четкие правила. Родителям рекомендуется определить для себя жесткие границы, решить, где заканчивается «хорошо», а где начинается «плохо».
Такие методы чем-то напоминают авторитарный стиль воспитания: представители этого подхода не хотят избаловать ребенка и стремятся по минимуму подстраиваться под его нужды. Кстати, режим и распорядок дня появился именно в рамках такого стиля. Изначально он был придуман для того, чтобы сделать ребенка более предсказуемым, и лишь потом выяснилось, что и самому малышу необходима такая опора.
Манеж – тоже изобретение из этого подхода. Некоторые считают, что манеж ограничивает исследовательскую деятельность ребенка. Зато он сильно облегчает жизнь родителям, давая им возможность заниматься своими делами, не беспокоясь за безопасность малыша.
Приверженцы этого воспитательного подхода говорят о том, что малыш приходит в этот мир абсолютно беспомощным и ждет от мамы, что она на самых разных уровнях объяснит ему, как нужно жить. И с этим трудно спорить. Правда, тогда получается, что ребенок – абсолютно чистый лист, на котором что напишешь, то и останется. Так ли это? Многие чувствительные к своим детям мамы видят, что их малыш уже рождается с определенным темпераментом, с какими-то особенностями, отличающими его от других детей. Особенно хорошо это видно тем, у кого больше одного ребенка. У психологов даже есть такая шутка: «Если у вас двое детей, то гарантия только одна: они будут абсолютно разными».
Многим современным родителям воспитание «удобного» ребенка кажется слишком жестким подходом, чуть ли не жестоким. Понятия любви, нежности, тепла и принятия будто бы и не вписываются в эту концепцию. Да и личность ребенка не учитывается. Кто-то даже говорит, что это вариант для эгоистичных родителей, не желающих признавать потребности ребенка… Однако вряд ли найдется мама, которая не применяла бы этот подход хотя бы частично, изредка. Да и раз «удобный» стиль воспитания все еще актуален, раз о нем пишут и говорят, раз он видоизменяется, но живет – видимо, есть в нем какие-то неоспоримые преимущества, польза для мамы и малыша.
Итак, основные плюсы «удобного» стиля воспитания.