Мать. И снова ответы Матери

Иногда я не могу сосредоточиться на занятиях. В такие моменты что-то в моей голове мешает мне учиться или даже читать.

Это тамас.

17 ноября 1936 г.

Что именно не любит учиться и устает: мозг?

Твой физический ментал, который не привык прилагать усилий для учебы, когда ты еще был недостаточно зрелым.

Вредно ли, если я остаюсь серьезным и не общаюсь с людьми?

Нет, это не вредно.

Думаю, что сосредоточенный образ жизни поможет мне обратиться к Вам, а также лучше учиться.

Несомненно.

18 ноября 1936 г.

Считаете ли Вы, что мой ум развивается?

Регулярная учеба, безусловно, не может не развить его.

7 декабря 1936 г.

Я больше и больше занимаюсь учебой и уделяю меньше внимания своей садхане. Не знаю, хорошо ли это.

Это хорошо; учеба может стать частью садханы.

8 декабря 1936 г.

Мать, считаете ли Вы, что все у меня улучшается? Думаю, что я прилагаю меньше усилий, чем раньше.

В настоящее время ты прогрессируешь, но тебе необходимо больше обращать внимание на стабильность и качество происходящих в тебе процессов, а не на внешнюю сторону твоего прогресса. Я имею в виду, что гораздо важнее развиваться, пусть даже внешне незаметно, чем производить только впечатление прогресса.

9 декабря 1936 г.

Ошибаюсь ли я, считая, что садхаки не должны в обычной жизни вступать в отношения с людьми, у которых нет склонности к духовной жизни?

Ясно, что было бы намного лучше общаться только с теми, кто склонен к духовной жизни.

12 декабря 1936 г.

Между Y и мной были дружеские отношения. Потом он внезапно прекратил разговаривать со мной и теперь избегает меня. Я не нуждаюсь ни в ком, потому что Вы моя, а я Ваш. О Мать, о Мать, Вы для меня все!

Человеческие взаимоотношения, конечно же, очень непрочны. Только взаимоотношения с Божественным могут быть постоянными.

14 декабря 1936 г.

Мать, мне хотелось бы знать, устойчив ли мой прогресс или же он носит поверхностный характер.

Всегда можно каким-то образом сохранить то, чего ты добился. Тебе необходимо научиться использовать свою волю.

15 декабря 1936 г.

Я попросил в «Просперити» две тетради в твердых обложках, но мне их не дали. Это Вы запретили им?

Нет, я ничего не запрещала. У них, должно быть, кончились тетради, и нужно получить новые. Но, по правде говоря, ты тратишь фантастическое количество тетрадей. Уверена, что у тебя есть много таких тетрадей, в которых исписаны только несколько страниц, и их можно еще использовать. Никогда не надо портить вещи – слишком много в мире людей, у которых нет того, в чем они нуждаются.

15 декабря 1936 г.

Еще одно наблюдение: кажется, Z предпочитает находиться в компании мальчиков – она больше не маленькая девочка. Не знаю, прав ли я в этом.

Не думаю, что подобные замечания и то состояние сознания, которое они предполагают, могут быть очень полезны для твоей садханы.

17 декабря 1936 г.

Пожалуйста, объясните мне, почему замечания, подобные тому, что я сделал вчера, не могут быть полезными.

Наблюдения такого рода всегда основаны на внешней видимости и на физическом разуме, который всегда склонен толковать все не по-доброму. Ничто не может быть дальше от истинного знания, которое всегда базируется на внутреннем понимании вещей и на их психическом восприятии.

18 декабря 1936 г.

Считаете ли Вы, что игра в шарики понизит уровень моего сознания?

Все это зависит от того, какое у тебя будет внутреннее отношение к этому. Если ты бдителен и всегда стараешься поддерживать сознание на должном уровне, то все в порядке.

19 декабря 1936 г.