Я стояла у учительского стола и молча их рассматривала. А они в свою очередь смотрели на меня — в их взглядах были и любопытство, и вызов. Так вот, значит, какие вы, «самые отпетые», одиннадцатый «Б» класс. Двенадцать человек. Одни девчонки. Все крупные, взрослые, хоть сейчас замуж выдавай. Ни одной красавицы или даже хотя бы хорошенькой. Скучные лица. Но глаза блестят.
Я улыбнулась:
— Вы, конечно, уже в курсе, что новый предмет называется «Этика и психология семейной жизни». Это необычный урок. Вам понравится, потому что заданий на дом я давать не буду. Мы будем собираться здесь и говорить… об отношениях между мужчиной и женщиной.
— О трахании? — интеллигентно переспросила девчонка с первой парты, жиденькие волосы которой были заплетены в две кривоватые косички.
— Что ты имеешь в виду, прости? — холодно поинтересовалась я. — Если хочешь задать вопрос, поднимай руку. Так, кажется, в школах принято.
Она лениво подняла руку:
— Так о чем пойдет речь? О перепихоне, что ли?
Класс грохнул от смеха.
— Предпочитаю называть это действо словом «секс», — сказала я. — Да, в том числе и об этом. Но сначала я хочу убедиться, что вы правильно понимаете устройство женского и мужского организмов, потом мы поговорим о гигиене. Немного времени посвятим размножению растений и животных…
— Тычинки и пестики, что ли? — хохотнула остроносая девчонка с первой парты. — Так мы это на биологии проходили. Растительный трах.
Я тяжело вздохнула и на минутку пожалела о том, что представилась Жене учительницей. Кто меня за язык тянул? Надо было наплести, что я специалист по веб-дизайну, журналист, физик-ядерщик, в конце концов. Какая из меня училка, черт возьми! Меня же дети раздражают до зубовного скрежета. Нет, может быть, с интеллигентными детьми я бы и смогла работать, но с этими… Они же меня в грош не ставят, они специально стараются меня унизить, они… Я почувствовала, как слезы наворачиваются на глаза. И сказала себе — стоп. Разве у меня есть другой выход? И потом — разве я из тех, кто отвергает брошенный вызов? Усмирить горсть невесть что возомнивших о себе малолеток — неужели я сломаюсь на этом? После того, через что мне пришлось пройти?
— Так, — я понизила голос, и они инстинктивно прекратили разговоры, чтобы ко мне прислушаться. Они еще не решили для себя, что я за птица, и не знали, как со мною следует держаться. — Предупреждаю сразу. Всем нарушающим дисциплину я буду делать замечания. Тот, кто получит три замечания, лишается права присутствовать на моем уроке.
— То же мне, напугала! — пробормотала обладательница ног-колбасок: — Да я, может, сама больше на твой поганый урок — ни ногой.
Класс одобрительно загудел. Я выдержала паузу и улыбнулась:
— Немного ознакомлю вас с программой. Вижу, тычинки и пестики не вызывают у вас ровно никакого энтузиазма. Что ж, это только начало курса. Впоследствии я расскажу вам о том, что такое сексуальность. Я расскажу вам, как надо вести себя с мужчинами, чтобы вызвать в них желание. Мы поговорим о сексуальных позициях и технике орального секса. Конечно, много будет сказано о способах контрацепции. Но также я расскажу вам о Камасутре и ее практическом применении. Пообещать не могу, но думаю, что у тех, кто прослушает весь мой курс, будет больше шансов найти себе подходящего мужчину. Мужа или просто любовника.
Наверное, Женя убила бы меня, если бы услышала, что я тут говорю. Разве школьная учительница имеет право вслух произносить словосочетание «оральный секс»? Скорее всего, меня наняли именно для того, чтобы я с профессиональным занудством вещала о пестиках и тычинках. Но что можно поделать, если «растительным сексом» эти так называемые милые детки, мягко говоря, не интересуются?.. Остается надеяться, что мой урок никогда не посетит какая-нибудь государственная комиссия. А то привлекут еще и за попытку совращения малолетних. Я уже вижу газетные заголовки — из звезд в рецидивисты! И так далее.
Грохот отодвигаемых стульев вернул меня к реальности. Девчонки, не говоря ни слова, складывали тетрадки в портфели.
— Эй, урок еще не окончен, — сказала я и сама удивилась, осознав, насколько жалко прозвучали мои слова.
Никто не обратил на них никакого внимания. Я беспомощно смотрела на то, как мои новые ученицы молча покидают класс. В мою сторону они даже не смотрели. Как будто бы я была пустым местом. Пять минут — и в помещении осталась я одна.
Чтобы потушить пожар румянца на моих щеках, я открыла окно. Просторный школьный двор был пуст. Интересно, куда они все делись? Неужели им ничего не будет за то, что они без разрешения покинули класс?
Я достала из сумки сигареты и закурила. По привычке я купила дорогие. Надо приучать себя к дешевым сортам, провинциальным учительницам не пристало курить «Собрание». Но ничего поделать с собой не могу — эти разноцветные яркие сигаретки доставляют мне настоящее эстетическое наслаждение.
За моей спиной кто-то громко кашлянул. Я вздрогнула и обернулась. На пороге класса стояла самая невыносимая из учениц одиннадцатого «Б» — хамоватая девочка с ногами-«колбасками».