Мечты Маленькой Клео (СИ)

Клео зареклась никогда не забывать того чувства, когда впервые оказалась на спине взрослой лошади и увидела все с такой непривычной высоты. Она до сих пор помнила то легкое головокружение, перемешавшееся с распирающим от счастья смехом.

Девочка помнила, как нервничала лошадка, впервые неся на себе всадника и чувствуя его неспособность твердо сидеть в седле. Помнила, как Луна, прижимая уши, недовольно фыркала, когда Дмитрий подходил потуже затянуть крепежные ремни для ног. Помнила, как лошадка бережно уткнулась носом девочке в живот, когда та вернулась в инвалидное кресло.

- Да, – говорил Дмитрий, – между вами явный контакт...

Клео с содроганием в сердце шла на последнюю тренировку лета.

- Дмитрий... – Сказала она по завершении занятий. – Я хочу с вами поговорить.

- Да, Клео, я в курсе, что с завтрашнего дня ты учишься и, что до школы обычно тебя довозит сосед, ему по пути, а отвозит назад только после работы, а это очень позднее время. Твоя мама мне все рассказала.

Сердце девочки больно сжалось. Неужели ей придется вот так вот отказаться от мечты? Или ждать каникул?

- Дмитрий, помогите мне что-нибудь придумать... Мне очень не хочется прекращать занятия.

- А тебе никто и не предлагает их прекратить, глупышка. – Засмеялся он своим добрым и вселяющим надежду смехом. – Я буду забирать тебя после школы, сразу на тренировку. Согласна?

- Да!!! – Едва сдерживаясь, чтобы не закричать, громко произнесла девочка.

“И все-таки я самая счастливая...” – Думала девочка-инвалид, засыпая в последний вечер лета в своей кроватке.

====== Глава 7. ======

Утро первого сентября выдалось солнечным и ясным, а небо было чистым и голубым. Девочка мечтала поскорее закончить первый учебный день и отправиться на тренировку.

- Привет, коляска! – Засмеялись две проходящие мимо девочки, обращаясь к Клео. – И когда же ты вырастешь, младенец?

Вокруг засмеялось еще несколько человек. Вот, по этому Клео очень не любила школу. Ей было не комфортно жить среди полноценных людей, постоянно смеющихся над ней. Но, у девочки теперь были силы вытерпеть все.

Эти силы она черпала от общения с лошадьми и Дмитрием.

После линейки и короткой речи учителя, девочка выехала через главный вход во двор. Там ее уже ждал Дмитрий.

Он подвез ее к белой машине – жигули, и усадил на переднее сиденье, пристегнув ремнем. Затем убрал коляску в багажник, предварительно сложив ее, а потом уселся за руль и улыбнулся.

- Сегодня я приготовил тебе новую программу тренировок...

И девочка справилась с ней. Сегодня целый час она объезжала Луну, сама ею управляя. А затем отдыхала, прикармливая полюбившуюся лошадку сахаром.

Зато, на следующий день в школе над Клео смеялся весь класс.

- Это твой ухажер, Коляска?

- Да, ну, брось, это, наверное, молодой хахаль ее мамаши. – Класс дружно гоготал.

- Под стать ей, как раз. И гоняет на развалюхе! Видимо, он любитель ретро-старья, раз позарился на ее мать!

Девочка так разозлилась, что, накричав на одноклассников и запустив учебником в главного из обидчиков, она ушла с уроков...

В течение недели она прогуливала школу, скрывая это от мамы. Тренера она дожидалась у дороги, так что, ее никто и не видел.

Тренировки ее становились все сложнее. Вот уже постоянно ноющая от нагрузок спина стала послушнее и, что самое удивительное, стали побаливать ноги, которых она раньше почти не чувствовала. Каждый вечер она делилась этой новостью с мамой, та кивала головой, счастливо улыбаясь, и говорила, что хочет приехать и посмотреть на нее.

Дмитрий хвалил девочку, она делала большие успехи и тренер ожидал от нее участия в первых отборочных соревнованиях, в которых нужно показать умение владеть лошадью. Если девочка пройдет отборочные, она с Луной поедет в Москву на месяц, причем, по специальной программе, которая выделяет на дорогу и проживание деньги.

Соревнования назначили к середине октября. У девочки было чуть больше месяца на подготовку. Она все усерднее занималась, по часу, а то и по два гоняя Луну по манежу.

Девочка уже научилась ездить рысью и даже правильно сидеть при этом, не отбивая себе пятую точку.

В начале второй недели сентября, а точнее во вторник, маме Клео позвонили из школы, чтобы поинтересоваться, что же случилось с девочкой, раз она так долго не ходит в школу.

Теперь ее ждал серьезный разговор с мамой.

Но, пока Клео об этом не знала, она наслаждалась кормлением Луны, перед тем, как отправиться домой.

- Тебя подвезти, Клео? – Спросил Дмитрий.

- Да, если вам не сложно, я очень устала сегодня. – Улыбнулась девочка, привыкшая к Дмитрию, как к родному папе.

- Я заметил это. – Улыбнулся тренер в ответ.

Через двадцать минут он уже стучал в двери ее квартиры, чтобы передать девочку лично маме.

- Ой, здравствуйте, Дмитрий, как хорошо, что вы пришли. Проходите, нам следует серьезно поговорить. Мне кажется, Клео больше не может тренироваться, она просто перестала ходить в школу из-за своих тренировок... – Сказала мама, впуская на порог дома девочку и ее тренера...