Читаем Менеджмент в сфере физической культуры и спорта. Учебное пособие полностью

В 1989 г. состоялись первые Международные спортивные соревнования людей с пересаженным сердцем, а уже в 1990 г. в Каракасе (Венесуэла) спортсмены с чужим сердцем впервые преодолели марафонскую дистанцию.

9.1.3. Паралимпийские игры – как ядро инвалидного спорта

В 1960 г. МОК принял решение проводить после окончания Олимпийских игр соревнования среди инвалидов, которые получили название «Паралимпийские игры». Слово «паралимпийский» образовано от греческой приставки «παρα» – «около»; имеется в виду параллелизм и равноправие паралимпийских соревнований с олимпийскими. В том же году состоялись Первые Паралимпийские игры в Риме. Эти Игры были проведены для спортсменов с ампутированными конечностями и нарушением зрения. Если на Играх 1960 г. приняло участие 400 чел., в 1972 г. в Хейдельберге – 1000, на Играх в Сеуле (1988) – 3000, то на XII Играх в Афинах (2004) – уже более 4000 чел. Соответственно растет число стран-участниц Паралимпийских игр: 1960 г. – 23, 1972 г. – 44, 1980 г. – 62, 2004 г. – 142, 2008 г. – 148 стран.

С 1976 г. проводятся зимние Паралимпийские игры. Если в первых зимних Паралимпийских играх приняли участие спортсмены всего 14 стран, то на Играх 2006 г. – уже 39 стран, а на Играх 2014 г. (Сочи) – 547 спортсменов из 45 стран. Программа XI Паралимпийских зимних игр включала 5 зимних паралимпийских видов спорта: горнолыжный спорт, биатлон, лыжные гонки, кёрлинг на колясках и следж-хоккей. В качестве одной из дисциплин горнолыжного спорта на Играх в Сочи дебютировал новый паралимпийский вид спорта – пара-сноуборд, в котором было разыграно два комплекта наград (у мужчин и женщин).

Основная цель участия в паралимпийских соревнованиях среди инвалидов – дать людям с ограниченными физическими возможностями, в первую очередь детям, подросткам и молодежи, наглядный и убедительный пример того, как можно и нужно совершенствоваться духовно и физически, преодолевать трудности и побеждать, прежде всего самого себя.

Паралимпийские игры многое заимствовали от Олимпийских игр, в частности систему отбора: существуют квоты спортсменов, отбор проводится на национальных чемпионатах, существуют нормативы, устанавливаемые международными федерациями. Одинаков и церемониал награждения: государственный гимн, подъем флагов, лавровый венок победителю. Изменена церемония зажжения огня Игр, которая совершается у древнего храма Гефеста – бога кузнецов и покровителя ремесел, который был единственным хромым обитателем олимпийского пантеона.

Отечественные спортсмены-инвалиды приняли участие в Паралимпийских играх только в 1988 г. В том же году состоялась Учредительная конференция Федерации спорта инвалидов СССР. Ее председателем был избран В. И. Дикуль. В стране стали создаваться спортивные клубы инвалидов.

С распадом СССР резко сократилось финансирование инвалидного спорта со стороны как государственных, так и профсоюзных организаций. Однако в 1992 г. была укомплектована команда стран Содружества Независимых Государств (СНГ), состоявшая из инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата, для выступления в Барселоне в IX летних Паралимпийских играх. В 1994 г. сборная России впервые выступила самостоятельной командой в VI Паралимпийских зимних играх в Лиллехаммере (Норвегия). Паралимпийский комитет России (ПКР) был образован в 1996 г. и успешно функционирует уже 20 лет.

В Российской Федерации инвалидным спортом занимаются более 200 тыс. чел., создано более 1200 спортивно-оздоровительных клубов; подготовку специалистов по адаптивному спорту осуществляют все ведущие физкультурные вузы страны. Помимо Паралимпийского комитета, руководство развитием адаптивного спорта в России осуществляют Федерации спорта лиц с поражением опорно-двигательного аппарата, Федерация спорта слепых, Федерация спорта инвалидов с поражением интеллекта и др.

Решением Правительства России установлены одинаковые премиальные для победителей и призеров Олимпийских и Паралимпийских игр.

9.2. Классификация международных спортивных объединений

Помимо МСФ, в мировом спортивном движении существует целый ряд международных спортивных организаций, которые созданы и служат для выполнения конкретных задач. Структуры этих организаций могут варьироваться, но в целом они следуют структуре МСФ. Примером этих организаций могут служить Международная федерация университетского спорта (ФИСУ), проводящая Всемирные (летние и зимние) Универсиады; Федерация Британского Содружества (ФИБС), Высший Совет спорта в Африке, Всемирный совет физического воспитания и спортивной науки (СИЕПСС)[32] и другие. Многие виды спорта имеют межрегиональные и континентальные ассоциации. Основная задача – проведение соревнований в регионе. МСО могут быть классифицированы по следующим признакам:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Бюджетное право
Бюджетное право

В учебнике представлен комплекс академических знаний по бюджетному праву и современному государственному хозяйству, отражены новейшие тенденции в их развитии. В Общей части даются базовые понятия, рассматриваются функции и принципы бюджетного права, впервые подробно говорится о сроках в бюджетном праве и о его системе. В Особенную часть включены темы публичных расходов и доходов, государственного долга, бюджетного устройства, бюджетного процесса и финансового контроля. Особое внимание уделено вопросам, которые совсем недавно вошли в орбиту бюджетного права: стратегическому планированию, контрактной системе, суверенным фондам, бюджетной ответственности.Темы учебника изложены в соответствии с программой базового курса «Бюджетное право» НИУ ВШЭ. К каждой теме прилагаются контрольные вопросы, список рекомендуемой научной литературы для углубленного изучения, а также учебные схемы для лучшего усвоения материала.Для студентов правовых и экономических специальностей, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется проблемами публичных финансов и публичного права.

Дмитрий Львович Комягин , Дмитрий Пашкевич

Экономика / Юриспруденция / Учебники и пособия ВУЗов / Образование и наука
Психогенетика
Психогенетика

Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных общих образовательных программ по психологии в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Психология» на основе компетентностного подхода. Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений по психогенетике с обращением к целому ряду смежных дисциплин: генетике, общей психологии, психологии высшей нервной деятельности, дифференциальной психологии, психофизиологии, педагогической психологии, кризисной и специальной психологии и т. д. Пособие содержит список дополнительной литературы, примерный список вопросов для самоподготовки к экзаменам или зачетам, методические рекомендации, тесты, задачи и образцы их решения.Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, социальных и медицинских работников, а также всех интересующихся психогенетикой как динамичной, активно развивающейся научной сферой.2-е издание

Борис Рувимович Мандель

Учебники и пособия ВУЗов