Менталист в МГА (СИ)

— Начальный тест причуд?! — Воскликнула парочка моих одноклассников, среди которых была всё та же Мина Ашидо… И Изуку Мидоря, в чей голове я уже вот как несколько минут весьма активно копался. Всё же он действительно был нынешним владельцем «Один за всех»… А потому мне было интересно, как данная причуда скажется на моих собственных способностях. И пока что результат был весьма воодушевляющий, ведь Изуку даже не заметил моего вторжения в собственный разум.

— Да, я вроде так и сказал, — Кивнул учитель, не слишком довольно оглядывая крикунов.

— А… а как же церемония или экскурс? — Все же осмелилась задать вопрос миловидная шатенка, которую, по всей видимости, пугала перспектива работать в первый же учебный день.

— Если хотите быть героями, то на такие мелочи времени у вас не будет, — Махнул рукой учитель, прерывая дальнейшие вопросы, — Вы же все знакомы с концепцией свободы учеников в этой академии? Так вот, эта «свобода» распространена еще и на учителей. Метание мяча, прыжки с места, бег на выносливость и прочие физические нормативы, все это проходят в обычных школах. Это физические тесты, в которых вам не позволяли использовать свою причуду, но в академии Юэй все иначе, — Прошелся он взглядом усталых глаз по студентам, под конец остановившись на мне, — Хитоши Шинсо, ты занял первое место на практическом тесте с весьма достоянными результатами. Как далеко ты бросал мяч в средней школе? — Как-то даже лениво обратился ко мне учитель.

— Если брать в среднем… То, что-то около ста двадцати метров, — Честно признался я… Всё же во время физических тестов в прошлой школе я не слишком-то и сдерживался. Мне нужна была хорошая характеристика для поступления в Юэй. Хотя, конечно, дополнительным усилением тела во время подобных тестов я не занимался. Просто моё тело уже и без того сложно назвать обычным, из-за чего и показатели на тестах в средней школе у меня были запредельными для обычных школьников.

— Отлично. А теперь попробуй кинуть мячик с использованием своей причуды, — Передовая мне названный мячик, приказал учитель… Ну а я и не думал отказываться. Раз уж мне выпал шанс немного покрасоваться перед народом, то почему бы и нет. Тем более что чего-то подобного я от сегодняшнего занятия и так ожидал.

— Без проблем, — Улыбнулся я, занимая позицию в нарисованном на газоне кружке… Чтобы уже в следующее мгновение вздрогнуть всем телом и что есть силы метнуть мяч в указанную сторону… Конечно, перед столь резким входом в боевой режим, по-хорошему, не помешало бы немножко размяться. Но это было бы совсем не так круто, да и не просто же так я так долго учился мгновенно входить в боевой режим. Ситуации то в жизни бывают разные, вряд ли у меня будет возможность как следует размяться, во время нападения условных злодеев или ещё какой экстремальной ситуации.

— Неплохо, — Кивнул учитель, протягивая в мою сторону телефон с результатом моего броска… 456,3 метра. Действительно не так уж и плохо, если честно, хотя я и понимал, что среди моих нынешних одноклассников найдётся немало ребят, что смогут превзойти подобный результат…

Глава 62

После небольшой демонстрации с моей стороны, некоторые ученики чересчур оживились… Возможность свободно использовать собственную причуду без боязни понести за это наказание — удел мечтаний многих подростков. И пусть в целом в нашем классе было немало тех, кто по тем или иным причинам мог свободно использовать свою причуду, но для некоторых подобная возможность была действительно воодушевляющей. Жаль только, что Аизава не разделял оживления своих учеников.

— Думаете провести здесь три года ничего не делая, просто веселясь изо дня в день в использовании причуд? — Недобро прищурился наш классный руководитель, — Думаете, что быть героем это так весело? Ладно, тогда… в таком случае новое правило: ученик, что наберет меньшее количество всех баллов будет считаться «безнадежным», что в свою очередь означает исключение. Ведь свобода для учеников, также означает и свободу для учителей… даже в вопросе исключения студентов, — Сказал Сотриголова нагоняя жути… и полностью игнорирую дальнейшее возмущение студентов.

— В Юэй весьма суровые условия обучения, — Как-то даже довольно протянул я. Правда, мог голос вряд ли кто-то услышал за общим гомоном учеников. Слишком уж остро те отреагировали на возможное исключение в первый же день в академии.

— Аварии, природные катаклизмы, безумные злодеи и различные рода случаи, когда жизни мирных жителей оказываются под угрозой. И наша задача как героев — свести подобные угрозы к минимуму, — Достаточно проникновенно продолжил свою речь Аизава, — Если хотите отдохнуть, поговорить с друзьями в макдональдсе после занятий, то вам явно не в Юэй. Впредь эти три года вас будет ждать одно неудобство за другим. Это «Плюс Ультра», и я жду от вас, что вы преодолеете все неудобства и будете на самом верху, — Добавил тот под конец своей речи… Что было довольно-таки круто.