Читаем Место для радуги полностью

— Все запрыгнули на лавки, дежурный приступил к уборке, — и дверь захлопывается.

Так проходит «обход», которых в сутки два — утренний и вечерний. Всю «грязную», убийственную работу — заливку хлоркой, поливание холодной водой и прочее — выполняет дневальный, а представители администрации только бьют дубинками и командуют.

Один знакомый книголюб однажды сказал: Наш мир — это и есть ад. Мы здесь в ссылке — в наказание за прошлые жизни. Может быть, так и есть? Или отчасти? Интересно, через какую щелочку в своем сознании он увидел это? Его видение было пугающим — миром правят черти в черных фраках и их слуги в погонах, паромщики и баржи превратили нашу воду в огромный Стикс, за монетку — всё что угодно, и вообще всё — только за монетку, а никак иначе! Порядок охраняют обученные люди-церберы, народ превратили в зомби, повсюду слышно их слепое мычание… Ссукубы создают обман вокруг тебя, алкогольно-никотиновые демоны внутри нас, душа разрывается на части… — ВОТ ОНО, ПОСМОТРИ В ОКНО! Или ты пьешь кофе на работе и читаешь газету?

Правильно, дружище! Всю жизнь нужно работать и работать, потому что горячие сковороды можно остудить только добытым для чертей золотом и лесом, а не будешь добывать — станет горячо — черти жарят… А замаскировано всё так, типа и не ад вовсе, а нормальная реальность…

Сейчас я понимаю, что слово «администрация», будь то администрация тюрьмы, города или правительства, обозначает «министры ада». Интересно, кто работает в этих местах, сами это понимают? Впрочем, думать здесь запрещено. Конечно, читая эти строки, самое время крикнуть: «Не хочу видеть мир таким! Даже думать об этом не хочу!». И правильно — не думайте об этом.

Особенности национальных особенностей

«Только перед лицом ужаса и боли, души ваши сразу очищаются, чтобы возвыситься»

(из к/ф «Константин — повелитель тьмы»)

Те, кто побывал в штрафном изоляторе, становятся экспертами в области хлорных растворов. Там человек познает, в чем разница между известковой хлоркой, порошковой хлоркой и хлорамином. Неосведомленному человеку может показаться, что разницы никакой, но на самом деле разница есть — каждый из этих растворов по-разному разъедает легкие и слизистую оболочку глаз. Один раствор создает эффект пощипывания, когда глаза начинают слезиться и опухать, а легкие щекочутся парами, извлекающими из них непрерывный кашель. Другой сковывает дыхание так, что просто не вдохнуть — малейший вдох начинает разрывать легкие и бронхи на части, извергая из них такой кашель, что, кажется, вот-вот выплюнешь все внутренности. Третий — замедленного действия, но зато долгоиграющий. К раствору могут быть примешаны дополнительные ингредиенты в виде соды или нашатыря, которые делают его ещё более едким. У всех видов раствора есть одно общее свойство — все они сжигают легкие и слизистую оболочку глаз, а если ты дежурный по камере, то ещё и кожу на руках. Полностью нарушается ритм дыхания — дышишь урывками, стараясь максимально задержать дыхание перед следующим вдохом, потому что с каждым вдохом в легкие попадает новая порция хлорных паров, а это — очередная серия кашля и пенистой рвоты. Как и в приемной камере, на уборку выделяется тряпочка размером с носовой платок, которая в процессе уборки до дыр разъедается, так что зачастую раствор приходится собирать голыми руками. Пока дежурный убирает, все сидят на лавочках, уткнувшись носом и ртом в воротники робы, чтобы через ткань вдыхалось поменьше хлорных паров. Но это плохо помогает. Учитывая, что в камере нет никакой вентиляции, а деревянные полы полны щелей, в которых оседает значительное количество раствора, действие хлорки длится несколько часов. Утренняя порция хлорки выветривается не раньше, чем к полудню, когда подходит время «прогулки».


Перейти на страницу:

Похожие книги

10 гениев науки
10 гениев науки

С одной стороны, мы старались сделать книгу как можно более биографической, не углубляясь в научные дебри. С другой стороны, биографию ученого трудно представить без описания развития его идей. А значит, и без изложения самих идей не обойтись. В одних случаях, где это представлялось удобным, мы старались переплетать биографические сведения с научными, в других — разделять их, тем не менее пытаясь уделить внимание процессам формирования взглядов ученого. Исключение составляют Пифагор и Аристотель. О них, особенно о Пифагоре, сохранилось не так уж много достоверных биографических сведений, поэтому наш рассказ включает анализ источников информации, изложение взглядов различных специалистов. Возможно, из-за этого текст стал несколько суше, но мы пошли на это в угоду достоверности. Тем не менее мы все же надеемся, что книга в целом не только вызовет ваш интерес (он уже есть, если вы начали читать), но и доставит вам удовольствие.

Александр Владимирович Фомин

Биографии и Мемуары / Документальное