Метель (СИ)

     Со студентами были и преподаватели, по одному на каждую группу. Их называли кураторами. Был такой куратор и у группы 362, Кузьмичев Василий Федорович. Собственно, он был еще не преподаватель, а аспирант. Но держался обособленно, не панибратствовал, держал дистанцию. Требовал, чтобы называли его по имени и отчеству. Он следил за трудовой дисциплиной в группе, решал бытовые и производственные вопросы, связанные с бухгалтерией и нарядами на выполнение работ. Связь с институтом тоже была на нем. Он должен был регулярно звонить в деканат и докладывать о текущем положении дел. В поле выходил редко. Придет, постоит, посмотрит кто как работает, что-то пометит в своем блокнотике и уйдет. Ни к кому не подойдет, ни с кем не пообщается. Замечаний никому не делал, но и вопросов не задавал, ни с кем ближе познакомиться не стремился.

     Объявили перерыв на обед. Вера тяжело выпрямилась. Сегодня исполняется уже неделя, как они тут. В первые дни было особенно тяжело, сейчас уже полегче, постепенно организм привыкает к новым нагрузкам.

     Она посмотрела на своего напарника, Сашу Смирнова. Красивый мальчик, он ей давно нравился. Немногословный, вперед всех не лезет. Куда скажут идти работать, туда и идет, без пререканий и ворчания. Как-то незаметно для нее самой он стал работать с ней в паре. Относил ее наполненное ведро на общую кучу картофеля, вместе со своим. Пока он ходил освобождать ведра, она успевала собрать небольшую кучку клубней. Вскоре они стали наполнять вместе сначала одно ведро, затем другое. Переносил ведро только Саша и Вера стала меньше уставать, а производительность у них стала выше, и они стали обгонять соседей. Глядя на них, также стали делать и другие пары. Но так как другие пары были девчачьи, то их все равно никто обогнать не сумел.

     Как само собой разумеющееся, они и на обед стали вместе ходить, и в столовой за одним столом обедали. Так незаметно и подружились.

     После обеда неожиданно пошел дождь. Группа еще была около столовой и в поле выйти не успели, за исключением нескольких девчонок, которые сейчас сломя голову мчались обратно. Группа просидела под навесом еще с полчаса, пока не пришел бригадир и всех распустил по домам.

     Саша сначала проводил до дома Веру и только потом пошел домой. До дома, где разместили Веру они шли, накрывшись Вериным плащом. Потом он шел под ним же обратно, дав обещание вернуть, как только закончится дождь.

     Саша вспомнил, что завтра суббота, 13 сентября и должно прозвучать заявление Хрущева. Воскресные газеты должны будут его уже напечатать.

     - Хорошая девочка, эта Вера, - подумал Саша. Он уже успел привязаться к ней. Тяжело все время быть одному. Так не хватает рядом близкого человека, с которым можно обсудить текущие проблемы, да и просто помолчать вместе.

     Саша взобрался на чердак сарая, в котором он пока продолжал жить и залез в свое гнездо, которое он тут свил. За прошедшую неделю парней потихоньку расселили, и Саша остался один. Бригадир пообещал ему, что в воскресенье найдут и ему жилье. А пока он принес ему два овчинных тулупа, из которых Саша и соорудил себе спальное место. Устроившись поуютнее, Саша вспомнил, чем занимался все это время после приезда сюда, кроме работы в поле, конечно.

     Два года назад, поступив в мединститут, Саша запретил себе целительские эксперименты на своих сокурсниках и преподавателях. Он хотел спокойно окончить мединститут, чтобы вокруг него не было как в его родном городе всяческих слухов и недомолвок. Заодно подкопить магической энергии, которой много не бывает.

     С тех пор, если Саша и применял свою магию для исцеления человека, то делал это очень осторожно, отрабатывая целительские заклинания так, чтобы на него даже тени подозрения не падало. Берта Арнольдовна была последней к кому он применил универсальное заклинание исцеления. С тех пор таких чудесных исцелений он более не устраивал. Исцелить от какого-нибудь конкретного недуга – это пожалуйста, тихо и незаметно. Старался, чтобы результаты исцеления никто к чуду не относил.

     А тут Саше стало скучно, и он решил повторить свой школьный эксперимент и со второго дня в колхозе начал обрабатывать своих сверстников. Работу с ними начал с установки на каждого сокурсника своей метки, чтобы в последствии объединить всех студентов из своей группы в один кластер. Это достигалось соединением каждой метки со всеми другими метками. Эти связи требовали совсем немного маны и потихоньку рассеивались, если их не использовать.

     Теперь нужно было протестировать всех с помощью диагноста Жерара. Диагност работал около часа. Теперь Саша мог получить результат диагностирования на каждого студента группы. Информация, как и раньше предоставлялась в форме картинки человека в анатомическом атласе. Проблемные места отмечались пульсирующими точками разного цвета, разной насыщенности и отличались интенсивностью пульсирования. Каждое место могло по желанию Саши развернуться крупным планом. Теперь, случись что с любым студентом из группы, об этом тут же узнает не только Саша, но и все члены кластера.