Чтобы способствовать развитию этих умений, отец побуждал нас упражняться при каждом удобном случае. Если, к примеру, кто-то стучал в дверь, он тут же просил нас сосредоточиться и мысленно определить, как выглядит этот человек. После этого мы открывали дверь и убеждались в правильности или ошибочности своих представлений.
Разумеется, это делалось только для развития экстрасенсорных способностей. Отец всегда предостерегал нас, что ЭСВ должно использоваться не для развлечения, а для решения возникающих проблем. Если нам нужна информация, чтобы понять, как вести себя в сложной ситуации, можно прибегнуть к ЭСВ для получения дополнительных сведений.
После 22 лет непрерывных исследований отцу удалось создать очень простую и естественную систему развития ЭСВ. Ею может воспользоваться любой человек. Миллионы людей во всем мире окончили наши курсы и применяют этот метод для совершенствования данных им от Бога экстрасенсорных способностей независимо от расы, национальности, религии, возраста и степени достатка.
Научить детей в возрасте от 7 до 14 лет пользоваться ЭСВ совсем нетрудно, и в главе 14 мой отец расскажет, как это делается, чтобы вы могли проводить занятия со своими детьми.
Со взрослыми дело обстоит иначе. Вашим сознанием должен руководить человек, чей мозг уже освоил искусство ЭСВ и регулярно пользуется им.
Как передается субъективная информация
Разум, в отличие от тела, не относится к физическим явлениям. Его нельзя обнаружить с помощью физических инструментов.
Поскольку мысль не имеет физической природы, мы не в состоянии воспользоваться физическими средствами, чтобы воздействовать на нее. Мы можем использовать слова и зрительные образы, чтобы объяснить телу, что от него требуется, но когда дело доходит до сознания, то для его обучения требуется сознание другого человека. Чтобы обучить тело, используются физические средства коммуникации, но для обучения сознания нужны ментальные средства коммуникации.
Сознание функционирует совсем не так, как тело. Его можно в какой-то степени сравнить с компьютерными программами. Если вы посмотрите на лист с распечаткой компьютерных кодов, то увидите там сплошные единицы и нули. Они ничего не значат для людей, зато о многом говорят компьютеру.
Эти коды, взаимодействуя с заложенной в компьютер программой, могут быть преобразованы в форму слов и визуальных изображений на мониторе, доступных для зрительного восприятия, или даже звуковой информации, которую вы можете услышать.
Например, вы можете открыть текстовый редактор и начать печатать на клавиатуре. Создаваемые при этом компьютерные коды взаимодействуют с программой текстового редактора, и на экране появляются слова.
Ментальная коммуникация несколько схожа с этим процессом в том смысле, что сознание субъективными (нефизическими) методами обнаруживает субъективную информацию о том или ином объекте, а затем преобразует ее в такую форму, чтобы вы могли ее понять, например в ментальный образ.
Ментальный образ сам по себе не является коммуникационным средством. Это лишь конечный результат ментального процесса, точно так же как слова на мониторе являются результатом ваших команд (поданных посредством клавиатуры), которые взаимодействуют с программой текстового редактора, образуя сочетания светлых и темных точек на экране, распознаваемых нами как буквы.
Если вы хотите узнать, что находится в определенном здании (подобное задание ЦРУ поставило перед парапсихологами, чтобы узнать, могут ли они «видеть» на значительном расстоянии), необходимо войти в альфа-состояние и спроецировать свое сознание на указанное место.
Ваше сознание взаимодействует с субъективной (нефизической) частью объекта, находящегося в этом здании, обнаруживает некую информацию и затем преобразует ее в форму, доступную для восприятия человеком, – в ментальный образ.
Парапсихолог, который был способен на это, сумел получить ментальный образ и описать представителям ЦРУ, как выглядит интересующий их объект в России.
Спустя полтора года, когда русские выкатили этот объект из здания и американский самолет-разведчик U-2 смог его сфотографировать, оказалось, что этот объект выглядит точь-в-точь так, как его описал парапсихолог 18 месяцев назад.
По результатам данного эксперимента ЦРУ начало осуществление программы дистанционного парапсихологического наблюдения.
А как вы сможете научиться делать это?
Во-первых, данные процессы осуществляются в альфа-состоянии, находясь в котором вы способны мыслить, задействуя оба полушария мозга.
Как только вы научитесь входить в это состояние и активизировать сознание, не сбиваясь с альфа-ритма, у вас будет происходить обмен информацией между левым и правым полушариями.
Вот как это объяснял мой отец.
Любая информация, которую вы получаете с помощью объективных (физических) органов чувств – зрения, слуха, обоняния, вкуса и осязания, – откладывается в левом полушарии мозга, а ее копия направляется в правое полушарие.