Между Сциллой и Харибдой

– 353.628, – отвечал Корейко, помедлив самую малость.

И сосед не проверял результата умножения, ибо знал, что туповатый Корейко никогда не ошибается».

Прямо таки – живая ЭВМ «первого поколения»!

Конечно же, вельми велика вероятность, что эта девица – такая же «арифмометрша», как её «патрон» маэстро Кумберлен – «телепат». Поэтому подавив в зародыше первоначальный поросячий восторг, я залез с головой в своё «послезнание» и нашёл упоминание про этот природный феномен в одной из скаченных из Инета книг. Правда, это мне почти ничего не дало – больше чем я узнал из газетных статей, в книге ничего не было сказано.

Однако потянув за кончик «ниточки», я обнаружил ещё один персонаж и тоже – достаточно уникальный.

Студент «Московского механико-электротехнического института им. М. В. Ломоносова» Сифоров Володя – среди своих однокурсников считался самым умным и, за математические способности имел прозвище «Профессор».

К слову сказать, в мои годы – такую кличку за «окуляры» давали. Наглядное свидетельство того, как со временем меняются ценности и приоритеты.

Как то раз, совершенно случайно побывав на выступлениях Нины Глаголевой и, увидев – как она за двадцать секунд (почти мгновенно!) безошибочно извлекает кубический корень из многозначного числа, Володя понял что такое высокое учёное звание – он носит совершенно незаслуженно.

Однако, советский студент не пал духом!

С целью поднять собственную самооценку, забросив занятия и обложившись в читальном зале книгами, он взялся за «метод скоростного извлечения кубических корней из многозначных чисел в уме».

И изобрёл-таки такой метод!

Сифаров пошёл снова в цирк, вызвался на сцену и в присутствии жюри из зрителей – положил Нину Глаголеву на обе лопатки. В математическом смысле, конечно – не подумайте ничего плохого.

А вот дальше информация о дальнейшей судьбе этих двух уникальных людей теряется в лабиринтах времени. Кем они стали, когда стали взрослыми, какие деяния свершили[20]? Единственное, что мне известно – «Московский механико-электротехнический институт им. М. В. Ломоносова» в 1924 году будет расформирован. Так что самое время найти Володю Сифарова и сделать предложение – от которого он не сможет отказаться.

Ну и про Глаголеву надо не забыть!

Володя будет мне изобретать компьютер – хотя бы его теорию, а Нина служить «ширмой» для моего иновремённого компа. Типа, это не я такой «быстродействующий» – это она за меня все вычисления делает.

«Фиговый листок», конечно – но чтоб прикрыть мою задницу на первое время, сойдёт.

* * *

Проблема в том, что эти события произойдут в будущем: Нина в Москву только-только приехала – а Сифаров на её представление ещё не сходил и не словил «сдвиг крыши» на скоростном излечении кубических корней из многозначных чисел. И когда это всё произойдёт – неизвестно.

«Ждать у моря погоды» – не в моих правилах!

Я привык действовать – хоть и «под прикрытием», но активно. Поэтому, по приезду в Москву, первым делом даю задание Барону найти и познакомиться с обоими фигурантами операции «Люди X».

За тем не заржавело и не прошло и недели, как он предстал пред мои очи:

– Ну и как, Миша?

– Обыкновенно. Этот Володя – типичный ботан (недаром, его ребята «Профессором» прозвали!), хоть и из беспризорников, а девка как ей и положено – дура-дурой. Втрескалась в меня по уши с ходу! Считает, правда – как арифмометр, в этом ей не откажешь.

Пока всё сходится. Спрашиваю, прикидывая варианты дальнейших действий:

– Симпатичная, хоть?

Облизывается:

– Довольно таки смазливая павидла.

– Ну, значит, как «втрескалась» – так и растрескается! Характер?

Глазки у Мишки подозрительно забегали:

– Сразу не даст.

– «Сразу», даже кошки не дают! А этот «ботан» наш – не испытывает ли часом тоски по «сильной женской руке»?

– Да! «Мамочки» ему определённо не хватает.

Понятно…

– А этот её «импресарио»?

– Определённо – жулик.

Заостряю момент:

– Она с ним спит?

Разводит руками с оттенком возмущения:

– Ты слишком много от меня хочешь за неполную неделю!

Действительно…

– Вот, что: продолжай с обоими дружить – но только поврозь. Как только начнутся выступления Нины – тут же своди на них Володю и, пронаблюдай его реакцию на её математические способности. Если, что – грамотно подзадорь, типа: «Профессор», а вот так не умеешь… Фуфло, мол ты, а не профессор! Даже, мля, не доцент – да и, кандидат из тебя тоже – так себе.

Миша внимательно слушает, пока не задавая никаких вопросов.

– Как только он слегка помешается на идее обогнать Нину по скорости математических вычислений и, плотно усядется за книги – не отвлекая, тем не менее – держи всё под контролем. Если будут у него какие-то проблемы – мешающие сделать открытие – устрани их. Но только – технично, не нарушая уголовного кодекса.

Немаловажный вопрос:

– Деньги дать если попросит?

– Ни в коем случае: талант должен быть голодным и злым! Хотя… Подкармливать надо. Особенно чем-нибудь сладким – глюкоза способствует мозговой деятельности.