Читаем Международное сотрудничество университетов полностью

В рамках реализации федеральной целевой программы «Русский язык» на 2016-2020 годы г. при партнёрском участии Российского дома науки и культуры (РДНК) и Ассоциации немецких выпускников и друзей Воронежских университетов (DAWU) в г. Берлине был организован и проведен Форум немецких выпускников ВГУ «Русско-немецкий диалог: университетские традиции». Основными целями форума были создание площадки для делового, информационного, культурного и научного российско-германского сотрудничества, повышение имиджа Воронежского государственного университета и российского образования в целом в Европе.

Программа Форума была представлена следующими мероприятиями: круглый стол «Международное сотрудничество в сфере высшего образования: проблемы и перспективы», расширенное заседание Ассоциации немецких выпускников и друзей Воронежских университетов, презентационная выставка «Воронежский государственный университет в системе российского и мирового образования», фотовыставка «Облик современного Воронежа», подготовленная фотографическим Центром ВГУ. Кроме того, были разработаны специальные мероприятия, популяризирующие русский язык и русскую культуру в Германии: выставка Воронежского областного литературного музея им. И.С. Никитина «Литературные традиции Воронежа», лекции профессоров Воронежского государственного университета, посвященные современной русской литературе в европейской литературной традиции и роли немцев в истории Воронежского края. Солистами фольклорного ансамбля ВГУ «Терем» были даны два концерта. Университетский музыкальный коллектив продемонстрировал аутентичный фольклор Воронежского края и исполнил несколько известных русских народных песен. В работе мероприятий Форума приняли участие более 70 человек, среди которых были сотрудники Посольства РФ в ФРГ, немецкие выпускники ВГУ и других российских вузов, преподаватели, сотрудники и студенты российских и немецких вузов, сотрудники РДНК и Россотрудничества в г. Берлине, представители немецких общественных организаций и частные лица.

ВГУ активно поддерживает работу трех центров русского языка в рамках межвузовского сотрудничества на базе университетов-партнеров – Сычуаньского университета иностранных языков (г. Чунцин), Центрального университета национальностей (г. Пекин) и колледжа г. Санья. Представители профессорско-преподавательского состава ВГУ проводят научную и преподавательскую работу в этих центрах, выпускники которых успешно овладевают русским языком и в дальнейшем продолжают обучение на русском языке в Воронежском госуниверситете и других российских вузах.

В соответствии с имеющимися Договорами между ВГУ и китайскими партнерами университет ежегодно принимает китайских студентов из университетов г. Циндао, г. Нинся, г. Санья, г. Чунцин для обучения в течение 1 семестра или 1 года. Обучение осуществляется на русском языке.

За более 30 лет партнерства (с 1986 г.) в качестве преподавателей русского языка в Университет г. Леон ежегодно выезжают профессора, доценты и преподаватели ВГУ. Несомненным достижением сотрудничества, дающим ощутимые результаты, является систематическая публикация в периодической печати статей ученых-филологов ВГУ в Леонском университете. В рамках продвижения русского языка сложилась и сохранилась до настоящего времени добрая традиция – в ВГУ ежегодно приезжают испанские студенты для обучения на летних языковых курсах русского.

Сотрудничество по линии партнерских связей осуществляется в рамках проектов, направленных на поддержку и продвижение русского языка, в частности, в рамках работы МАПРЯЛ и обучения студентов из Университета г. Гранада на летних языковых курсах русского языка.

За более чем полувековой период сотрудничества между ВГУ и Университетом им. М. Лютера (МЛУ) сложились устойчивые формы межвузовских контактов, содействующие процессу реальной интеграции российской высшей школы в мировую академическую систему и способствующие, в том числе, ускорению решения важнейшей задачи – продвижения русского языка и образования на русском языке. За этот период в Воронежском университете различные формы обучения прошли более 2000 немецких студентов, стажеров и аспирантов, более 20 защитили диссертации на русском языке. Профессиональная деятельность многих из них связана с Россией – работа в представительствах немецких фирм и организаций в нашей стране, в совместных российско-германских предприятиях, в российских организациях и учреждениях Германии. В рамках сотрудничества филологического факультета ВГУ и Института славистики МЛУ осуществляется обмен учеными для чтения лекций и проведения практических занятий по русскому языку и филологическим дисциплинам и студентами (по четыре человека в год от каждой из сторон). В Институте славистики МЛУ студенты из ВГУ проходят учебные курсы вместе с немецкими студентами на русском языке.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Анархия
Анархия

Петр Кропоткин – крупный русский ученый, революционер, один из главных теоретиков анархизма, который представлялся ему философией человеческого общества. Метод познания анархизма был основан на едином для всех законе солидарности, взаимной помощи и поддержки. Именно эти качества ученый считал мощными двигателями прогресса. Он был твердо убежден, что благородных целей можно добиться только благородными средствами. В своих идеологических размышлениях Кропоткин касался таких вечных понятий, как свобода и власть, государство и массы, политические права и обязанности.На все актуальные вопросы, занимающие умы нынешних философов, Кропоткин дал ответы, благодаря которым современный читатель сможет оценить значимость историософских построений автора.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Дон Нигро , Меган ДеВос , Петр Алексеевич Кропоткин , Пётр Алексеевич Кропоткин , Тейт Джеймс

Фантастика / Публицистика / Драматургия / История / Зарубежная драматургия / Учебная и научная литература
Исторические информационные системы: теория и практика
Исторические информационные системы: теория и практика

Исторические, или историко-ориентированные, информационные системы – значимый элемент информационной среды гуманитарных наук. Его выделение связано с развитием исторической информатики и историко-ориентированного подхода, формированием информационной среды, практикой создания исторических ресурсов.Книга содержит результаты исследования теоретических и прикладных проблем создания и внедрения историко-ориентированных информационных систем. Это первое комплексное исследование по данной тематике. Одни проблемы в книге рассматриваются впервые, другие – хотя и находили ранее отражение в литературе, но не изучались специально.Издание адресовано историкам, специалистам в области цифровой истории и цифровых гуманитарных наук, а также разработчикам цифровых ресурсов, содержащих исторический контент или ориентированных на использование в исторических исследованиях и образовании.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Динара Амировна Гагарина , Надежда Георгиевна Поврозник , Сергей Иванович Корниенко

Зарубежная компьютерная, околокомпьютерная литература / Учебная и научная литература / Образование и наука