Читаем Мягкая сила в истории Германии: уроки 30-х годов ХХ века полностью

Воспитав солдата, как человека, в голове которого гвоздём сидит идея превосходства немцев над всеми иными народами, он снял моральные препоны по завоеванию чужих земель. Каждый солдат был носителем внутренней силы, не скованной особенно моральными ограничениями, но генералы, которые в массе своей были продуктом воспитания другой эпохи, – не понимали и не учитывали эту реальность в своих расчётах. Да и их мышление было более факторным. Они не могли чувствовать, понимать важность кумулятивных причин. Они могли осознанно действовать только в рамках факторных причин, а мягкую силу они не чувствовали, и потому для них она не являлась действующим фактором, хотя была реальной.

Выводы по главе:

Мягкая сила для Гитлера была реально действующим фактором, который он чувствовал и потому понимал принимая решения. Решение для Гитлера было логичным, но не выглядело таковым в глазах тех, кто понятия не имел о мягкой силе. С точки зрения стандартных расчётов сил и средств оно не вписывалось ни в какие каноны и потому полагалось абсурдным. Постоянный конфликт между Гитлером и его генералитетом был неминуем.

Его способности считывать желания, движения душ простых немцев остаются как бы нейтральными к преступным целям его деятельности, к ценностям, которые он придерживался. И эти способности достойны быть изученными. Опираясь на такие способности можно чувствовать мягкую силу. Но чрезмерно выраженные способности к этому связаны с менее выраженными способностями к пониманию, просчёту факторов на уровне формальной логики, что ярко выражено у генералов, военачальников. Это как правши и левши. У одних лучше развита левая рука, но хуже правая. У одних лучше развита левая часть головного мозга, у других – правая. Со всеми вытекающими из этого последствиями. Поэтому важно в одной ситуации опираться на лиц, способных чувствовать мягкую силу и управлять ею, а в другой – отдаваться железной логике. Ведь процессы поведения человека на две трети детерминированы кумулятивными причинами, мягкой силой, а на одну треть – факторными. Нужно уметь управлять и тем, и другим.

Но в том-то и дело, что стратегически успешное управление, опора на мягкую силу возможна только в том случае, если человек живёт божественными целями. При дьявольских намерениях теряются резонансы с теми, кто душой не пошел в лоно дьявола. Кто пошел дорогой зла остаются со все меньшим числом преданным им душой людей. Что ведет к улетучиванию способности чувствования коллективного бессознательного других, оставшихся в лоне божественных ценностей или просто не желающих идти душой в абсолютное зло. Эту способность со временем потерял и Гитлер. Это аналогично чувствованию простых немцев и элиты. Простых немцев чувствует – элиту, генералитет – нет. Стал иным, чем простые немцы, – потерял способность чувствовать переживания простых немцев.

Гитлер и генералитет немецкой армии имели различные, во многом противоположные психологические особенности. Это негативно сказывалось на их взаимопонимании. До периода сохранения Гитлером своей интуиции он мог брать на себя принятие военных решений, логика которых была не понятна окружающим. До тех пор пока она вела к победам – окружение безропотно молчало. Так устроено человеческое общество. Выживали только те народы, у которых выработался механизм прислушивания, учтивого отношения к тем, кто обладал способностями интуитивно считывать истину. При улетучивании способностей к интуитивному предвидению создалась ситуация, быстро ведущая к поражению германских войск: интуиция фюрера не срабатывает, а военная логика ведения боевых действий парализована.

Литература

1. Энгельс Ф. Анти-Дюринг. – Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 20, с. 127–132.

2. Panzer Leader. – London: Futura, 1979.

Глава 12

История – источник мягкой силы преобразований в Германии в 20–30-е годы ХХ века

История развития Германии в 20-30-е годы прошлого века подтверждает известный факт маятникового изменения психотипов людей под влиянием мягких сил, в частности солнечных, космических циклов. 1924–1939 годы – это время циклической трансформации психотипа немца. Это многообразная трансформация – рост количества лиц с чертами маятниково-кинестетического интеллекта, с метапрограммами будущее, я сам, внутренней референции и др. Это нарастание в подсознании протестности по поводу низких темпов развития, по поводу несправедливых международных договоров, ограничивающих развитие Германии. Это период трансформации многих установок бессознательного. Это период перехода от нарастающей классовой борьбы, борьбы между различными социальными группами к борьбе нации против внешних врагов… К таким врагам было отнесено и еврейство.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Зеленый свет
Зеленый свет

Впервые на русском – одно из главных книжных событий 2020 года, «Зеленый свет» знаменитого Мэттью Макконахи (лауреат «Оскара» за главную мужскую роль в фильме «Далласский клуб покупателей», Раст Коул в сериале «Настоящий детектив», Микки Пирсон в «Джентльменах» Гая Ричи) – отчасти иллюстрированная автобиография, отчасти учебник жизни. Став на рубеже веков звездой романтических комедий, Макконахи решил переломить судьбу и реализоваться как серьезный драматический актер. Он рассказывает о том, чего ему стоило это решение – и другие судьбоносные решения в его жизни: уехать после школы на год в Австралию, сменить юридический факультет на институт кинематографии, три года прожить на колесах, путешествуя от одной съемочной площадки к другой на автотрейлере в компании дворняги по кличке Мисс Хад, и главное – заслужить уважение отца… Итак, слово – автору: «Тридцать пять лет я осмысливал, вспоминал, распознавал, собирал и записывал то, что меня восхищало или помогало мне на жизненном пути. Как быть честным. Как избежать стресса. Как радоваться жизни. Как не обижать людей. Как не обижаться самому. Как быть хорошим. Как добиваться желаемого. Как обрести смысл жизни. Как быть собой».Дополнительно после приобретения книга будет доступна в формате epub.Больше интересных фактов об этой книге читайте в ЛитРес: Журнале

Мэттью Макконахи

Биографии и Мемуары / Публицистика
100 великих угроз цивилизации
100 великих угроз цивилизации

Человечество вступило в третье тысячелетие. Что приготовил нам XXI век? С момента возникновения человечество волнуют проблемы безопасности. В процессе развития цивилизации люди смогли ответить на многие опасности природной стихии и общественного развития изменением образа жизни и новыми технологиями. Но сегодня, в начале нового тысячелетия, на очередном высоком витке спирали развития нельзя утверждать, что полностью исчезли старые традиционные виды вызовов и угроз. Более того, возникли новые опасности, которые многократно усилили риски возникновения аварий, катастроф и стихийных бедствий настолько, что проблемы обеспечения безопасности стали на ближайшее будущее приоритетными.О ста наиболее значительных вызовах и угрозах нашей цивилизации рассказывает очередная книга серии.

Анатолий Сергеевич Бернацкий

Публицистика
Кафедра и трон. Переписка императора Александра I и профессора Г. Ф. Паррота
Кафедра и трон. Переписка императора Александра I и профессора Г. Ф. Паррота

Профессор физики Дерптского университета Георг Фридрих Паррот (1767–1852) вошел в историю не только как ученый, но и как собеседник и друг императора Александра I. Их переписка – редкий пример доверительной дружбы между самодержавным правителем и его подданным, искренне заинтересованным в прогрессивных изменениях в стране. Александр I в ответ на безграничную преданность доверял Парроту важные государственные тайны – например, делился своим намерением даровать России конституцию или обсуждал участь обвиненного в измене Сперанского. Книга историка А. Андреева впервые вводит в научный оборот сохранившиеся тексты свыше 200 писем, переведенных на русский язык, с подробными комментариями и аннотированными указателями. Публикация писем предваряется большим историческим исследованием, посвященным отношениям Александра I и Паррота, а также полной загадок судьбе их переписки, которая позволяет по-новому взглянуть на историю России начала XIX века. Андрей Андреев – доктор исторических наук, профессор кафедры истории России XIX века – начала XX века исторического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова.

Андрей Юрьевич Андреев

Публицистика / Зарубежная образовательная литература / Образование и наука