Читаем Мифы Первой мировой полностью

Теперь уже и немцы страдали от снайперов (по мемуарам Эрнста Юнгера): «Затем у нас была дуэль с безумно храбрым англичанином, чья голова виднелась над краем траншеи максимум в ста метрах от нас. Он насолил нам своими невероятно меткими, нацеленными на амбразуру выстрелами. Я отражал огонь с несколькими людьми. Все же одна точно нацеленная пуля ударилась о край нашей амбразуры, брызнув песком в глаза и слегка задев шею осколком. Мы, однако, тоже не дали маху: высовываясь, коротко целились и снова исчезали. Вслед за тем раздался выстрел по винтовке стрелка Шторха, чье лицо, задетое по крайней мере десятком осколков, все кровоточило. Следующий выстрел вырвал кусок у края нашей амбразуры. Затем еще один разбил зеркало, в которое мы наблюдали. Но мы были удовлетворены, когда наш противник после нескольких, точно положенных на глиняную приступку у его лица выстрелов бесследно исчез». Во время второго сражения на Ипре (апрель—май 1915 г.) снайпер, ранее получивший королевский приз, насчитал около 150 попаданий из 200 неторопливых выстрелов с близкого расстояния. В 1917 г. снайперы канадского корпуса по заявкам за 20 дней уничтожали немецкий батальон. Во время наступления через лес Рэзм канадский батальон благодаря активности своих снайперов, продвинувшись за день больше чем на 6 км, потерял лишь несколько человек в разведывательной секции и одного — в ротах. Объем выпуска английской оптики с 1913 г. по 1918 г. возрос в 90 (!) раз и с 11 типов до 75.

Широкое распространение получили ручные пулеметы, позволявшие атакующей пехоте иметь собственное оружие автоматического огня. Английская армия уже имела пуле­мет Льюиса, русская — Мадсена. Заменяя около 15 стрелков, ручной пулемет оказал­ся необходимым и в обороне — теперь в первой линии могли размещаться только пу­леметчики и наблюдатели, а основная масса пехоты (и станковые пулеметы) — укры­ваться от артогня в следующих линиях. К концу войны докажут свою ценность пуле­мет Шоша, автоматическая винтовка БраунингаBAR (Browning Automatic Rifle) и другие модели.

«ВПЕРЕД В ПРОШЛОЕ»: ХОЛОДНАЯ СТАЛЬ

Действовать примкнутым к длинной винтовке штыком и прикладом в тесных окопах и траншеях стало трудно. Требовалось новое оружие. Как ни удивительно, «новым» оружием стали в том числе наследники средневековых пик, дубинок и ножей. Почему? Требовалось нечто массовое, простое и безотказное, которое не даст осечки или перекоса, у которого не кончатся внезапно патроны, многоразовое (в отличие от гранаты), готовое к немедленному применению… А холодное оружие было еще и бесшумным.

Штыки — перед войной долго выбирали оптимальную форму штыка, тактику штыкового боя и вообще нужность штыка в современной войне. Из записок Артура Эмпи, амери­канского добровольца: «Затем в мозгу промелькнуло воспоминание штыкового инструктора в Англии. Он сказал: «Когда тебе придется участвовать в штыковой и ты воткнешь штык немцу по рукоятку, фриц может упасть и ружье вывернется у тебя из рук. Не теряй время на освобождение, стараясь сбросить немца ногой в живот со штыка, просто нажми на крючок, и пуля сбросит его»».

Перейти на страницу:

Все книги серии Военный архив

Нюрнбергский дневник
Нюрнбергский дневник

Густав Марк Гилберт был офицером американской военной разведки, в 1939 г. он получил диплом психолога в Колумбийском университете. По окончании Второй мировой войны Гилберт был привлечен к работе Международного военного трибунала в Нюрнберге в качестве переводчика коменданта тюрьмы и психолога-эксперта. Участвуя в допросах обвиняемых и военнопленных, автор дневника пытался понять их истинное отношение к происходившему в годы войны и определить степень раскаяния в тех или иных преступлениях.С момента предъявления обвинения и вплоть до приведения приговора в исполните Гилберт имел свободный доступ к обвиняемым. Его методика заключалась в непринужденных беседах с глазу на глаз. После этих бесед Гилберт садился за свои записи, — впоследствии превратившиеся в дневник, который и стал основой предлагаемого вашему вниманию исследования.Книга рассчитана на самый широкий круг читателей.

Густав Марк Гилберт

История / Образование и наука

Похожие книги