•
Этот пример показывает, как постепенно девушка познавала решение текущих проблем с помощью дополнительного обучения в санэпидемстанции. Собственные ошибки или ошибки сотрудников также являлись внеочередными уроками. Ежедневная работа закрепляла полученные знания. Так с годами Анна приобрела незаменимый опыт работника торговли.
Человеческий мозг можно представить в виде большой комнаты, в которой хранится различная информация. Если вы хороший хозяин, то все ваши мысли будут разложены по шкафчикам и полочкам. Решая определенную проблему, вы всегда будете знать, в какой ящик следует заглянуть. Если вы не следите за порядком в своей голове, то там возникает хаос, разобрать который не предоставляется возможным.
Если вы хотите зарабатывать много, то за обучение придется платить.
Зарабатывая сто тысяч, нельзя заработать десять миллионов, не вложив ничего в бизнес и в себя.
Люди платят за обучение для того, чтобы за ними кто-то осуществлял контроль, чтобы кто-то помогал им разбивать барьеры.
Некоторые люди, имея желание учиться, постоянно ходят по тренингам. Они скупают различную информацию и скидывают ее в свою «мозговую» комнату. Но от этого никакой пользы нет. Шопоголизму надо ставить точку. Представьте, что вы ходите по магазинам и скупаете одежду не своего размера. И когда вам нужно куда-то выйти из дома, вам просто нечего надеть, несмотря на переполненные шкафы различной одеждой.
Если вы купили какой-то обучающий курс, то после его прослушивания вам необходимо закрепить полученные знания практикой. Получив результат от проделанной работы, вы можете перейти к следующему обучающему курсу. Нужно найти человека, который будет вам помогать разбивать барьеры, который будет мотивировать вас на достижение цели.
Таким учителем обязательно должен быть человек, который достиг уже того, чего вы хотите достичь. Этот учитель поведет вас по тропе, по которой сам ходил неоднократно. Нельзя учиться зарабатывать полмиллиона в месяц у человека, который зарабатывает всего тридцать тысяч. Людям интересны только те, кто достиг уже каких-то результатов.
Если вы ничего не делаете, то вы не представляете особого интереса.