Мир, где меня ждут.

- Вы это серьезно? - ученик был попросту потрясен.

- Куда уж серьезней! Эх, - старый волшебник только махнул рукой, - видать, не дожить мне до того прекрасного дня, когда оно сбудется. Если и сбудется, вообще… Проклятый Магистр всех под себя подмял, всю власть вот где у себя держит! - Грайлин потряс в воздухе кулаком. - А мы гнем перед ним спины, ползаем на коленях. А кто спину не гнул… Сам знаешь, что с такими становилось. - После этих слов учитель и ученик надолго и тяжело замолчали, оба думали об одном и том же. - А они и действительно похожи, - негромко заметил Грайлин. - Не только внешне - это ерунда, мало ли похожих людей на свете. Внутренняя Суть у них схожая, характеры. Оба - гордые, ни перед кем пресмыкаться не собираются и наплевать, на чьей стороне сила, что с тобой сделать могут за неповиновение. Главное - чтобы перед самим собой не стыдно было, а остальное… Так, ерунда, что будет - то будет. Если б я не знал наверняка, что быть такого не может, подумал бы, что Демиан - его сын. Эх, если бы, если бы… Ведь он же мне сам как сын родной был. Глупый, упрямый мальчишка!… - в сердцах воскликнул старый колдун. - Предупреждал я его, предупреждал, а что толку?… Никогда никого не слушал, только улыбался… Как сейчас передо мной стоит. - Мастер Грайлин махнул рукой и отвернулся, и Коган с изумлением и щемящей болью в сердце увидел, что старый волшебник тихонько плачет. Ему и самому хотелось плакать. И еще - Коган твердо поклялся самому себе, что он ни за что не даст Демиана в обиду, чего бы ему это ни стоило. Голову за него положит, но Магистр не доберется до мальчишки. И старый друг поступил бы точно так же, ведь он-то всегда жил в соответствии самому главному закону, а не по тому Закону, которым руководствовались все остальные волшебники. И его закон назывался совестью…

Глава четвертая. Опасные уроки

Для чего я приобретаю друга?

Чтобы было за кого умереть. (Сенека)

Истинная дружба - одна из тех вещей,

о которых, как о гигантских морских

змеях, неизвестно, являются ли они

вымышленными или где-то существуют.

(А. Шопенгауэр)

Воспитание - наука, научающая

обходиться без воспитателей.

(А. Декурсель)