Я несколько раз прочитал эту чушь про белоснежную ртуть, старательно переписал ее в тетрадь и, откинувшись на спинку стула, задумчиво оглядел аудиторию. Митька, сидящий на соседней парте, старательно строчит записки Миле, которые она так же старательно игнорирует. Андрей лежит на парте, до сих пор не придя в себя после урока по боевым искусствам. Он у нас самый маленький, ниже его в группе только все та же Нина, и самый слабый. Пришел из-за Грани, только в отличие от меня совсем не готовый к такого рода переменам. Сергей над ним постоянно стебется, а Оксана, его невеста (их обручили еще до рождения), его постоянно одергивает. Эти два представителя сливок местного общества держатся вместе, однако, не выеживаются и то хорошо. Несмотря на то, что мы самая маленькая группа - тринадцать человек, на одного меньше, чем положено, говорят, он скоро должен прибыть, но это скоро длится уже месяц, - мы не так уж и дружны. Вроде общаемся, но не более того. И это, кстати, очень не нравится обоим нашим мастерам. Но нас это вроде как бы и не касается, каждый держится своих. Я вот, например, могу по именам назвать только восемь человек, дружу с Радой, Милой и Митькой, с Мишкой мы соседствуем. Ну вот, наверное, и все.
- Агинский, - окликнула меня Василиса.
- А? - на полном автомате ответил я.
- Тетрадь.
Двоек, как, впрочем, и пятерок нам не ставят. Это нас ставят на заметку и начинают дрессировать. Просто потому что маг-недоучка, или, того хуже, маг-неумеха, сравни катастрофе. Есть у Аллы Пугачевой песня про одного такого моего коллегу:
Маг первого уровня, разгильдяй и лоботряс - для нас эти слова в одном предложение звучат страшно. Потому как читать это надо так: начало Армагеддона, Апокалипсиса, Конца Света. Поэтому тех, кто не справляются с нагрузкой, после двух курсов отправляют в Школу, где они учатся еще три года, а потом выходят в Мир, лишенные Дара, с минимальным восполнением затрат Сил (так чтоб на жизнь хватило) и без права выхода за Грань. Так что на следующем уроке с меня пообещали спросить все, что мы успели пройти за месяц. Стоило, понимаешь, на минуту расслабиться.
Можете себе представить, с каким настроением я отправился на урок математики. Формулы, функции, графики. И ведь приходится учить все заново, потому как, проходя это в школе, я учил это так, чтоб до экзамена хватило, а потом хоть трава не расти. Я же тогда даже и не предполагал, что в реальной жизни они мне пригодятся. И почему меня никто не предупредил, что заготовки личных заклинаний рассчитываются по ним!? Хотя бы мама. Пусть она и не училась в ЛиМиНе, но ведь должна была знать, это основа основ, без которой наверняка не обходятся и в Школе. А теперь мне кучу времени придется тратить на теорию, в то время как Митька, уже отдыхает. И с ним еще половина нашей группы. Под конец урока я чуть не схлопотал еще одно дополнительное задание. Поэтому нет ничего удивительного в том, что когда урок все-таки закончился и, я, вернувшись в свою комнату, застал там помимо Мишки (он как всегда успел раньше меня) ту самую половину группы, на вопрос, не хочу ли я сходить сегодня в город, довольно резко ответил:
- Нет.
- Ты чего? - удивленно спросил Митька. - Мы же еще вчера договаривались.
- Вчера на мне дамокловым мечом не висело дополнительное задание по алхимии, - продолжал рычать я.
- Алхимия будет только на следующей неделе, - неожиданно подала голос Нина. Я удивленно оглянулся, пытаясь понять, где она спряталась в этот раз. Как я уже говорил, она старалась избегать шумных сборищ, поэтому я даже и не ожидал увидеть ее здесь. - У тебя будет время подготовиться.
- Кроме того, ты же все знаешь, - присела рядом со мной Мила.
- Прочтешь один раз и все, - поддакнула Оксана. Так, а она тут что забыла? Ничего не имею против, но вчера мы договаривались идти в город вчетвером, то есть Мила, Митька, я и Мишка.
- Вы идете? - в комнату заглянула Рада. - У меня дела, все расписано по минутам, до восьми надо успеть.
- Димка идти не хочет, - хором поведали ей Оксана и Мила, но та лишь пожала в ответ плечами:
- Не хочет, так не хочет, его дело. Вы идете, или я одна пошла?