Мир вокруг нас

Возникло (в Новое Время) представление о бесконечной делимости материи, которое не отменило крючочков на атомах, но показало, что атомы — должны быть делимы. Это сняло также и вопрос о сущности пустоты: пустота (небытие) — оказалась несуществующей, а материя — стала заполняющей всё вокруг, из-за своей бесконечной делимости.

Просуществовала эта картина Мира, основанная на бесконечной делимости — до 19-го века (до неклассических представлений).

В рамках такой картины Мира — возникли новые вопросы, новые парадоксы, показавшие, что она не может дать окончательного понимания явлений, происходящих в окружающем Мире: Так, если в Мире нет пустоты (из-за бесконечной делимости материи), то как же возможно движение? (Этот парадокс — был решён уже в рамках радикально новых, неклассических представлений).

В том же, 19-м веке, неожиданно случилась «катастрофа», способствовавшая краху всех классических представлений в целом: идея эфира, долгое время блестяще объяснявшая механизм гравитации и волновые свойства света, достигла в 19-м веке своего полного краха, т. к. были открыты, не объяснимые эфиром, явления (электромагнитные), а потом, многочисленными экспериментами — было доказано, что никакого эфира (как всепроникающей газообразной среды) в реальном Мире — не существует (т. к. было обнаружено отсутствие эфирного ветра).

Классические теории — перестали соответствовать новым (научным) фактам: раз никакого эфира в реальности — не оказалось, то и эфирные объяснения механизма гравитации и сущности света (волны в эфире) — стали неприемлемыми. В то же время, оставшееся пока нетронутым, действие сил через пустоту — уже не могло удовлетворить учёных, равно как и полное противоречий, представление о корпускулярном устройстве света (в то время как свет проявлял волновые свойства, и требовал среды, которой (т. е. эфира) — не оказалось). Это было шоком для учёных и философов, и потерей понимания Мира для всего человечества. Классическая картина Мира — рушилась.

Потребовались совершенно новые представления, новые подходы. И оказались они — радикально необычными, что позволило назвать формирующуюся новую картину Мира — неклассической. Уже на первом этапе её развития, в возникшей первой из неклассических научно-философских дисциплин — теории поля, крючочки на поверхности атомов — стали не нужны, и было найдено, почему отсутствие пустоты не препятствует движению объектов…

НЕКЛАССИЧЕСКАЯ КАРТИНА МИРА

Причина, позволившая человечеству завершить классический, и перейти на новый, неклассический этап развития представлений о Мире — во многом была связана с открытием нового уровня вещества, в корне не похожего ни на один известный: это — уровень элементарных частиц и (физического) вакуума, не подчинявшийся классическим законам, и недоступный для классического понимания. Изучение этого уровня — принесло множество научных фактов (наблюдений), не поддававшихся объяснению в рамках старых, классических представлений.

Пришлось создать вместо них (вернее, в дополнение к ним) — совершенно новые, неклассические теории, способные более глубоко описывать окружающий Мир.

В новых представлениях (неклассических), вакуум — оказался не пустотой (или эфиром), а стал совокупностью полей (а в дальнейшем — искривлённым пространством-временем), и оказался обладающим энергией, что было ранее немыслимо.

В рамках новых представлений, начиная с первой неклассической дисциплины — теории поля, выяснилось, что элементарные частицы и вакуум, в своём существовании — неразрывно связаны (о чём, подробнее — позже). Поэтому вакуум и элементарные частицы — всегда рассматриваются вместе, во всех научно-философских дисциплинах (теориях), слагающих неклассическую картину Мира.

Имеются следующие неклассические научно-философские теории (дисциплины):

1) теория поля,

2) квантовая механика,

3) теория относительности,

4) теория элементарных частиц.

Итак, всего четыре научно-философские дисциплины (теории), в рамках которых изучается глубочайший и невероятнейший, из ныне известных, уровень вещества Мироздания — уровень элементарных частиц и вакуума (а через него — меняются представления и о всех вышележащих уровнях вещества, и об устройстве Мироздания в целом).

Представления об окружающем Мире (Мироздании), став неклассическими, оказались лишёнными наглядности, и как следствие — крайне сложны для понимания.

Рождение неклассической эпохи — началось примерно в середине 19-го века, с открытия поля, вернее создания представления о поле (сперва — электромагнитном и гравитационном), и появления, соответственно, теории поля.

Теория поля — это первый, начальный этап развития неклассической картины Мира. Эта теория — как уже было сказано, впервые показала, что вакуум — не является ни пустотой, ни эфиром, а представляет собой особую, непрерывную субстанцию, в виде совокупности различных, безграничных в пространстве, полей, окружающих все частицы. Зародилось понятие физического вакуума, и частиц как объектов, неразрывно связанных с полями.