Миссия: Счастливая женщина. Книга-камертон

Но… обо всем по порядку, друзья. Начнем движение издалека – от воспитания к Универсальным Формулам родительского отношения к дочери.

Что означает «воспитать ребенка»? Если вслушаться в само слово – ВОС-ПИТАТЬ мы откроем в нем шифр питания оси ребенка, то есть жизненного, нравственного, сакрального, духовного, индивидуального стержня его естества. Поэтому воспитывать ребенка гораздо труднее, чем его чему-либо учить, развивать и даже проводить с ним психологическую или лечебную работу.

Почему? Казалось бы, что может быть проще: расскажи ребенку сказку, скажи, что можно делать, а чего нельзя – в. от и все воспитание. Однако такой весьма поверхностный взгляд на воспитание приводит к тому, что вокруг нас появляется все больше образованных, успешных, но… невоспитанных людей. И дело даже не в том, что «невоспитанный человек» вовремя не поздоровается, не поблагодарит, или придет на светский прием не в надлежащем виде. Проблема в другом: «невоспитанный человек» глух к самому себе, к людям и Мирозданию, сосредоточен на реализации амбиций собственного, часто нездорового эго.

Кто-то скажет: ну и что здесь такого? Если говорить о поддержании биологической жизни, о выживании и комфортном существовании, – «невоспитанному человеку», пожалуй, даже легче. Просто иди по головам, удовлетворяя свои потребности, и «не парься ни о чем». Правда, такая стратегия работает, если у человека, как говорится, «сильная психика». А если слабая?. Тогда по его голове пройдутся те, кто сильнее. Вот и получается, что без достойного воспитания миром будут править исключительно биологически и социально сильные люди. Для поддержания человечества как вида, в принципе, это возможно. Но вот для эволюции не технической, а духовной, сакральной, – нет. Сегодня мы с вами видим, к чему приводит научно-технический прогресс, не подкрепленный нравственными ориентирами.

Но вернемся к вопросу: почему воспитывать человека сложнее, чем учить или психологически корректировать. Дело в том, что

в процесс воспитания включается ВСЯ ЛИЧНОСТЬ взрослого, а не только ее «профессиональная часть». А что это значит? Ничего не спрячешь. Невозможно вещать ребенку о красивых ценностях, о том, что есть «хорошо», а что есть «плохо», что полезно, а что вредно, что Добро, а что зло, – если ты не веришь в это всем своим существом.

Вот и выходит, что процесс воспитания – это очистительный процесс системы ценностей и нравственных ориентиров взрослого.

А Воспитание Девочки – это сокровенный процесс очищения и вызревания индивидуальности ее родителей.

Вот так! Оказывается, дело не столько в грамотном воздействии на дочку, сколько во внутренних переменах в самих родителях! Это понятно не всем мамам и папам. А кому понятно – те ощущают немалую ответственность и большой объем внутреннего труда. Но откуда взять на него время и силы, если нужно «зарабатывать деньги», чтобы выжить?

Но в жизни все так удивительно устроено (если присмотреться, конечно!), что у кого есть внутри желания – находятся и возможности. И есть родители, которые готовы к переменам в своем характере, манерах хотя бы «ради ребенка».

И для таких мам и пап открывается шанс пробудить ото сна своего Внутреннего Воспитателя. Есть и такая мудрая структура внутри нас! Как говорится: «Разбуди и доверься!» «Где мой Внутренний воспитатель? – спрашивает сам себя папа девочки. – Нет, не тот, который помнит, как воспитывали меня и мою сестру! Это – Детский Опыт. Мне нужен именно мой мудрый Внутренний Воспитатель! Ау! Просыпайся, приятель, давай, помогай мне становиться достойным отцом!»

Быть может, и не с первого раза проснется Внутренний Воспитатель. Но он обязательно оценит настойчивость зовущего его разума.

Как проснется Внутренний Воспитатель, так сразу начнет наводить порядок в системе ценностей и жизненных ориентиров. Будет настаивать на открытии Смысла жизни, чтобы передать свои находки ребенку.

Он станет исцелять от детских травм и воспитательных догм. Чтобы родители познали всем свои существом Радость Бытия и Счастья общения с собственным ребенком. С чадом, которое связано с ним одной кровью.

Внутренний Воспитатель – живой, простой, мудрый, абсолютно не догматичный персонаж с гигантским терпением, наблюдательностью, изобретательностью и невероятным чувством юмора. Чтобы пробудить Внутреннего Воспитателя, необходимо принять осознанное решение о его пробуждении.

А вслух весело сказать: «Просыпайся, мой Внутренний Воспитатель! На работу пора! Жизненный стержень моего дитя питать и самого себя укреплять!» И пойдет дело на лад!