Читаем Модернизация христианства в новое и новейшее время полностью

• навыками поиска, систематизации и интерпретации специализированной информации по проблематике курса;

• коммуникативными навыками, необходимыми для конструктивного и толерантного обсуждения проблем конфессиональной культуры;

• навыками самостоятельной научно-исследовательской деятельности, необходимыми для выполнения комплекса творческих исследовательских занятий.

По учебному плану на курс отводится 36 часов лекций и 72 часа практических занятий.

Содержательная и дидактическая специфика дисциплины «Модернизация христианства в Новое и Новейшее время» предполагает широкое использование интерактивных образовательных технологий, в том числе дискуссий и дебатов, проблемно-аналитических заданий с элементами проектной работы, ролевых и деловых игр, кейс-стади (метод кейсов), коллоквиумов, проводимых в состязательном ключе, учебных проектов. Все формы учебной работы и контроля объединены рейтинговой системой, которая включает базовую и дополнительную части. В состав данного учебно-методического пособия помимо рекомендаций по проведению семинарских занятий вошли рейтинговые задания, которые могут быть выполнены в ходе аудиторных занятий, в формате рубежного контроля или режиме самостоятельной работы.

Рейтинг-план

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский педагогический государственный университет» (МИГУ)

Институт истории и политики

Исторический факультет

Кафедра новой и новейшей истории


Рейтинг-план

дисциплине «Модернизация христианства в Новое и Новейшее время» 2017/18 учебный год

Код и направление подготовки:

44.03.01 Педагогическое образование

Направленность (профили) образовательной программы:

История

Уровень образования: бакалавриат

Формы обучения: очно-заочная



Выдержки из фонда оценочных средств

Задание рубежного контроля № 1

Реферат с презентацией «Религиозная модернизация в Новое и Новейшее время».


Задание рубежного контроля № 2

Эссе по проблемному направлению «Католицизм в начале XXI в.: инициативы, новации, вызовы, риски».


Задание рубежного контроля № 3

Разработка анимированных слайдов по направлению «Межконфессиональный диалог в современном мире. Экуменическое движение».


Задание дополнительной части рейтинг-плана

Подготовка виртуальной выставки «Фундаментализм и модернизм в современной религиозной жизни».

Подготовка аннотированного списка «Документы Второго Ватиканского собора».


Перечень аннотируемых документов

• Конституция о Священной литургии.

• Декрет о средствах массовой коммуникации.

• Догматическая конституция о церкви.

• Декрет о восточных католических церквях.

• Декрет об экуменизме.

• Декрет о пастырском служении епископов в церкви.

• Декрет об обновлении монашеской жизни применительно к современным условиям.

• Декрет о подготовке ко священству.

• Декларация о христианском воспитании.

• Декрет об отношении Церкви к нехристианским религиям.

• Догматическая конституция о Божественном откровении.

• Декрет об апостольстве мирян.

• Декларация о религиозной свободе.

• Декрет о миссионерской деятельности церкви.

• Декрет о служении и жизни пресвитеров.

• Пастырская конституция о церкви в современном мире.


Задание текущей аттестации (от 28 до 56 баллов)

1. Религия как феномен культуры и предмет научного изучения. Основные подходы к изучению религии.

2. Религиозная картина мира. Феномен религиозной веры.

3. Религиозно-конфессиональный фактор современной общественной жизни и его роль в социализации личности.

4. Реформация индуизма. Индуизм в политической жизни Индии XX в.

5. Развитие буддизма как мировой религии в XX в.

6. Эволюция китайско-конфуцианской традиции в XX в.

7. Развитие исламской религиозно-философской традиции в позднее Средневековье и в Новое время.

8. Исламский мир в XX в. Развитие исламской теологии и политической идеологии.

9. Западное христианство раннего Нового времени: основные тенденции развития.

10. Лютеранство, кальвинизм и радикальная Реформация.

11. Католическая церковь и Контрреформация.

12. Религиозные войны и их роль в истории Европы.

13. Западное христианство в условиях секуляризации общественного сознания (XVII–XIX вв.). Охранительный католицизм эпохи Пия IX.

14. Лев XIII и формирование идеологических основ католической модернизации.

15. Католическая церковь в первой половине XX в.

16. Второй Ватиканский собор и его историческое значение.

17. Католицизм в эпоху аджорнаменто.

18. Понтификат Иоанна Павла II в истории католицизма.

19. Католицизм в начале XXI в.: инициативы, новации, вызовы, риски.

20. Протестантизм XX века: доктринальные особенности и организация религиозной жизни.

21. Экуменическое движение.

22. Межконфессиональный диалог в современном мире. Экуменическое движение.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1917: русская голгофа. Агония империи и истоки революции
1917: русская голгофа. Агония империи и истоки революции

В представленной книге крушение Российской империи и ее последнего царя впервые показано не с точки зрения политиков, писателей, революционеров, дипломатов, генералов и других образованных людей, которых в стране было меньшинство, а через призму народного, обывательского восприятия. На основе многочисленных архивных документов, журналистских материалов, хроник судебных процессов, воспоминаний, писем, газетной хроники и других источников в работе приведен анализ революции как явления, выросшего из самого мировосприятия российского общества и выражавшего его истинные побудительные мотивы.Кроме того, авторы книги дают свой ответ на несколько важнейших вопросов. В частности, когда поезд российской истории перешел на революционные рельсы? Правда ли, что в период между войнами Россия богатела и процветала? Почему единение царя с народом в августе 1914 года так быстро сменилось лютой ненавистью народа к монархии? Какую роль в революции сыграла водка? Могла ли страна в 1917 году продолжать войну? Какова была истинная роль большевиков и почему к власти в итоге пришли не депутаты, фактически свергнувшие царя, не военные, не олигархи, а именно революционеры (что в действительности случается очень редко)? Существовала ли реальная альтернатива революции в сознании общества? И когда, собственно, в России началась Гражданская война?

Дмитрий Владимирович Зубов , Дмитрий Михайлович Дегтев , Дмитрий Михайлович Дёгтев

Документальная литература / История / Образование и наука
100 великих героев
100 великих героев

Книга военного историка и писателя А.В. Шишова посвящена великим героям разных стран и эпох. Хронологические рамки этой популярной энциклопедии — от государств Древнего Востока и античности до начала XX века. (Героям ушедшего столетия можно посвятить отдельный том, и даже не один.) Слово "герой" пришло в наше миропонимание из Древней Греции. Первоначально эллины называли героями легендарных вождей, обитавших на вершине горы Олимп. Позднее этим словом стали называть прославленных в битвах, походах и войнах военачальников и рядовых воинов. Безусловно, всех героев роднит беспримерная доблесть, великая самоотверженность во имя высокой цели, исключительная смелость. Только это позволяет под символом "героизма" поставить воедино Илью Муромца и Александра Македонского, Аттилу и Милоша Обилича, Александра Невского и Жана Ланна, Лакшми-Баи и Христиана Девета, Яна Жижку и Спартака…

Алексей Васильевич Шишов

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука
1939: последние недели мира.
1939: последние недели мира.

Отстоять мир – нет более важной задачи в международном плане для нашей партии, нашего народа, да и для всего человечества, отметил Л.И. Брежнев на XXVI съезде КПСС. Огромное значение для мобилизации прогрессивных сил на борьбу за упрочение мира и избавление народов от угрозы ядерной катастрофы имеет изучение причин возникновения второй мировой войны. Она подготовлялась империалистами всех стран и была развязана фашистской Германией.Известный ученый-международник, доктор исторических наук И. Овсяный на основе в прошлом совершенно секретных документов империалистических правительств и их разведок, обширной мемуарной литературы рассказывает в художественно-документальных очерках о сложных политических интригах буржуазной дипломатии в последние недели мира, которые во многом способствовали развязыванию второй мировой войны.

Игорь Дмитриевич Овсяный

История / Политика / Образование и наука