Мой ребенок - будущий миллионер

Вы договариваетесь с ребенком о том, что создается фонд нового мобильного телефона. Он пополняется в том случае, если ребенок выполняет какую-либо важную работу по дому. Например, сдает обувь всех членов семьи в ремонт, следит за тем, чтобы все лампочки в квартире горели, выбрасывает старые газеты на помойку и что-нибудь еще в этом роде. Смысл в том, что эта его работа оплачивается вами. Нет абсолютно ничего страшного в том, что вы платите за хорошо сделанную работу. В конце концов, какая вам разница, кому платить, помощнице по хозяйству или собственному ребенку. Так хоть деньги в семье остаются. А у ребенка вырабатывается полезный навык думать о том, что он может сам сделать для увеличения своего дохода, кроме того, чтобы выпрашивать деньги у родителей. Это ведь тоже не очень приятно для него – чувствовать свою зависимость, согласитесь! По прошествии некоторого времени окажется, что средств данного фонда уже почти хватает на мобильный телефон, и уж тут вы можете показать свою щедрость и царским жестом вложить недостающую сумму.

Второй выход – волшебный

У вас есть великолепная возможность развивать способность вашего ребенка к визуализации и медитации. А польза от этого может быть обоюдной. Потому что его сильное желание получить мобильный телефон может и для вас обернуться приятной неожиданностью в виде незапланированной прибавки к зарплате, премии или чем-нибудь в этом роде. А дело все в том, что сильное желание всегда творит чудеса, особенно если это желание детское. Ясное и чистое, не замутненное таким большим количеством ограничений, как у взрослых. Мое предложение – поиграть с ним в полезнейшую игру под названием «Мой новый мобильник».

Но прежде чем описать ее правила, хочу отметить одну важную деталь.

Расскажите ребенку, что надо не мечтать «вообще», а взрастить в своем сознании уверенность, что мечта уже сбылась, желаемое событие уже совершилось. В то же самое время надо дать возможность творческим силам Вселенной проследить за исполнением данного желания.

То есть объясните своему маленькому волшебнику, что никогда не надо волноваться о том, каким именно образом сбудется желаемое. Будьте уверены сами и передайте ему уверенность в том, что так оно и будет, а когда и как это произойдет, предоставьте решать вашим Высшим помощникам.

Сверху видно все, друзья мои! Расслабьтесь и концентрируйтесь только на желаемом результате.

Итак, игра «Мой новый мобильник».

Скажите ребенку: «Отлично, давай будем его (мобильник) вместе материализовывать! Ты знаешь, что тебе нужно, а я, как старший волшебник, научу тебя, что надо сделать, чтобы получить желаемое».

Дети обожают игры, чудеса и загадывание желаний просто потому, что они-то прекрасно понимают, что все желания имеют обыкновение исполняться.

Они с удовольствием включатся в эту игру, а вы только повысите свой авторитет в глазах вашего ребенка.

Вот, например, как можно поговорить со своим любимым чадом.

Для детей: Игра по материализации желаемого

Итак, радость моя, ты точно знаешь, что ты сейчас хочешь. Молодец! Давай еще раз вместе с тобой уточним все детали твоего желания.

Учти, пожалуйста, что твой личный волшебник, который живет в твоем сердце, исполняет все желания только при условии, что они очень четкие, точные и не приносят никому вреда.

Поэтому если ты хочешь отомстить Валерке из 4 «а» класса и сосредоточиваешься на том, чтобы у него выросли длинные уши, то такие уши, скорее всего, вырастут у тебя, а не у него. Почему? А потому, что твоему волшебнику не видно, о ком ты там строишь мстительные планы, и он думает, что это ты хочешь сам для себя.

Запомни: все, что ты думаешь, возвращается к тебе! Так что думай лучше о хорошем, и вот тогда ты станешь самым сильным мальчиком и самой красивой девочкой.

Итак, сосредоточься на том, что тебе очень приятно делать. Ты можешь сесть, закрыть глаза и представить себе свою самую любимую картину. Что тебе нравится очень сильно? Может быть, ты любишь пускать кораблики по весеннему ручейку? А помнишь, как было здорово, когда ты впервые научился ездить на велосипеде и не падать, или почувствовал, что плывешь сам без помощи добрых рук твоих родителей? Вспомни чувства гордости и восторга, которые ты испытывал, когда тебя наградили за лучший новогодний костюм в классе.

Я тебе только чуть-чуть помогла вспомнить, а ты уже выбери свои любимые ощущения самостоятельно, хорошо?

Внимание, а сейчас очень важный момент в нашей общей работе с твоим внутренним волшебником: постарайся еще раз пережить свое самое любимое событие или представить радость, которую ты испытывал.

Давай, давай, давай! Не получится в первый раз, получится в следующий. Представляй, что ты прямо переносишься на машине времени в тот день, когда тебе было классно!

Я в восторге от тебя. Ты умница! Самый важный шаг ты сделал великолепно. Теперь уже самое простое и приятное.