Мой школьный мальчик

В лицо мне попадает несколько капель воды. Это Леночка, улучив момент, снова брызгает меня. Надо заканчивать витать в облаках.

– Думаешь, это все? Это только начало. Еще раз повторяю. Юра мой. Отстань от него! – шипит блондинка.

– Но я ничего не хочу от него, – продолжаю играть в невинность, – кроме урока истории.

И тут в голове возникает идея. Я сама брызгаю на себя водой так сильно, что белая школьная рубашка промокает насквозь, мокрая ткань прилипает к моему кружевному розовому лифчику, отчетливо выделяя его.

– Ты что, дура? – смеется Леночка.

В открывающейся двери туалета появляется Ирина, наша одноклассница.

– Леночка, – я вытираю рукой воду с лица, хлопая ресницами, словно плачу, – да что я тебе сделала? Мне не нужен Юра. Я поняла, он твой. Мне всего лишь надо позаниматься!

– Лена! – Ирина осматривает меня, затем смотрит на блондинку. – Заканчивай измываться над людьми! Кристина, с тобой все в порядке?

– Да, – киваю я, обреченно, – ничего страшного. Надеюсь, скоро высохнет.

Мой голос дрожит. Я пытаюсь сдержать слезы, как в тот раз, в кабинете директора своей школы. Ничего не понимающая Лена ошарашено пялится то на меня, то на пухленькую одноклассницу.

– Хочешь, провожу тебя в твою комнату? – спрашивает Ирина.

Тут раздается звонок, призывающий нас вернуться в класс.

– Нет, – шмыгаю носом, мотаю головой. – Уже надо идти на урок. Не хочу опаздывать. Мне и так надо подгонять вашу программу.

– Нагонять, – поправляет меня Ирина.

– Да, точно, – киваю я, снова шмыгая носом.

– Пошли.

Ирина выводит меня из туалета, держа за плечи, бормоча под нос «Лена вечно нападет на кого-нибудь, не обращай на нее внимания». У самих дверей я поворачиваюсь к Леночке, ухмыляюсь и выхожу. «Ирин, да я даже не сделала ничего!» – доносится до нас. Но ничего не поделаешь – она напала на меня в туалете – таков вердикт.

– Что случилось? – Юра уже ждет меня за нашей партой.

– Ничего, – отвечаю я.

Но мое несчастное лицо и сырая блузка говорят об обратном.

– Это Ленка, да?

Я мотаю головой. «Ничего не случилось, все в порядке». Юра накидывает на меня свой пиджак.

– Говорил же, не ходи пока одна. Не провоцируй ее.

– С кем мне в туалет ходить? – возмущаюсь я. – Может, с тобой?

– Ну а что, – парень пожимает плечами, – я не против.

– Лучше с ней ходи, чтобы она на людей не кидалась!

Остаток дня я не разговариваю с Юрой. Пусть знает, что бегать за ним я не стану. И вообще, пусть держит на цепи своего блондинистого цербера. Если они не встречаются, и у них ничего нет, то какого черта Леночка прицепилась ко мне?

Мне нравится этот парень. И он единственный, кто проявил ко мне внимание. И далеко не дружеское внимание, что мне очень льстит. Но как я могу думать о нем в романтическом ключе, когда не знаю, можно ли верить ему?

***

– Да не нападала я на эту ненормальную! – орет Ленка.

Я всего минуты три в ее комнате, а уже мечтаю никогда больше не заходить сюда.

– Что, она сама себя забрызгала? – спокойно интересуюсь я, развалившись на диванчике.

– Да! Именно! Так все и было!

У меня что, на спине табличка «идиот»? Оборачиваюсь, оглядывая в зеркале спину. Нет там такой таблички.

Видя неверие на моем лице Ленка затыкается, и садится рядом со мной на диванчик. Поправляет сначала бретели серого сарафана, затем задравшийся подол. Усмехаюсь. Я видел ее голой десятки раз, чего она стесняется? А может, специально манипулирует? Неужели не понятно, что на меня уже не действуют ее манипуляции с телом?

– Юр, – ее ладонь опускается на мою, но я одергиваю ее, девка замолкает, вздыхая убирает руку и начинает снова. – Юр, я только немного на нее водой брызнула. А дальше она сама.

– Что сама? Сама себя забрызгала?

Акинтова кивает.

– Ты же понимаешь, что я не дебил?

Лучше ей ответить на этот вопрос положительно, иначе я обижусь.

– Конечно, понимаю! Думаешь, я такая дура, что стала бы ее в туалете мочить?

Стараюсь не засмеяться над фразой «мочить в туалете» – это совсем, как из фильмов про девяностые.

– Ладно, – поднимаюсь с дивана, – ты меня поняла. Никаких конфликтов в школе.

С этими словами я ухожу. Ленка должна понять, иначе мне придется перейти от разговоров к наглядной демонстрации пособия «как избежать конфликта в школе», чего очень не хочется.

Тянет зайти к новенькой, но через десять минут я должен быть в спортзале, на тренировке. А после придут маленькие каратисты, ребята с первого по третий классы, с которыми я помогаю тренеру заниматься. Дальше по плану собрание старост. Необходимо наметить план похода, который мы ежегодно организовываем для младших классов. И еще я должен решить вопрос с празднованием своего восемнадцатилетия, которое уже не за горами.

В общем, времени для Тины пока нет. Но мои ноги сами разворачивают меня к комнате, где поселилась девчонка. В конце концов, десять минут – это тоже время. Уже подняв кулак для того, чтобы постучать в ее дверь вспоминаю про новенький мобильник, точно такой же, какой Ленка утопила вчера. Мне его привезли утром, и не распакованная коробка все еще лежит на моем столе.